修改病句教案
[09-23 04:07:13] 来源:http://www.89xue.com 高二语文教学设计 阅读:9334次
摘要: 修改:“也”后加“是”。 (2)宾语中心词残缺 例:具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,满足室内外环境要求。 修改:“防静电”后加“的作用”。 (3)主语残缺 例:从古到今,红梅倾倒了多少诗人,咏梅诗成为我国诗歌的传统题材,象征了中华民族坚强乐观、不屈不挠的性格。 修改:“象征” 之前加主语“红梅”。 (4)介词残缺 例:这些瑰丽而又奇特的诗篇中,所表露的点火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬,。
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修改:“也”后加“是”。
(2)宾语中心词残缺
例:具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,满足室内外环境要求。
修改:“防静电”后加“的作用”。
(3)主语残缺
例:从古到今,红梅倾倒了多少诗人,咏梅诗成为我国诗歌的传统题材,象征了中华民族坚强乐观、不屈不挠的性格。
修改:“象征” 之前加主语“红梅”。
(4)介词残缺
例:这些瑰丽而又奇特的诗篇中,所表露的点火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬,随着科学的发展,都变成了现实。
修改:“所表露的”之后加“对” 。
2、成分赘余
(1)主语累赘
例:革命先辈为了人民的利益,他们献出了宝贵的生命。
修改:“革命先辈”和“他们”重复,“他们”删去。
(2)谓语累赘
例:有些人平时很少乘车乘船,对于刺激特别敏感,容易造成晕车晕船。
修改:“造成”和“晕”重复,“造成”删去。
(3)状语累赘
例:开会时间还没到,各地代表陆续鱼贯入场。
修改:“陆续”或者“鱼贯”删去。
(三)语序不当
“语序不当”是指词语在句子中的位置放得不恰当。
1、名词的多项定语次序不当
如:许多附近的居民都跑来看表演。
修改:附近的许多居民都跑来看表演。
2、动词的多项状语次序不当
如:这期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。
修改:这期研讨班是北京大学和山东大学于今年5月底联合举办的。
3、虚词位置不当
如:我们如果不能实事求是,事业就会受到损失。
修改:如果我们不能实事求是,事业就会受到损失。
规律:复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;前后分句的主语不同时,关联词语应在主语前边。
4、违背时间、空间或逻辑的排列和发展顺序
如:由于会议开得及时,促进了工作,抓住了关键,解决了问题。
修改:由于会议开得及时,抓住了关键,解决了问题,促进了工作。
(四)结构混乱
1、格式混用
即把两种格式混杂在一起组成一句话,造成句子语义不清晰。
如:工作再重再忙,越要坚持学习、更新知识。
修改:混杂了“再……也……”格式和“越……越……”格式。应改为:工作再重再忙,也要坚持学习、更新知识。
又如:该公司上半年的营业额比去年同期相比,增加了25%。
修改:混杂了“比……增加了……”格式和“跟……相比增加了……”格式。应改为:该公司上半年的营业额跟去年同期相比增加了25%。
2、中途易辙
即前后两句话该用同一种句式而杂用了不同的句式。
如:说起话来,他比谁说得都动听,可是做得却比谁都差。
修改:前说“说起话来”,后说“做”,前后句子不相称。可改为:说起话来,他比谁说得都动听,可是做起来,却做得却比谁都差。
修改:“也”后加“是”。
(2)宾语中心词残缺
例:具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,满足室内外环境要求。
修改:“防静电”后加“的作用”。
(3)主语残缺
例:从古到今,红梅倾倒了多少诗人,咏梅诗成为我国诗歌的传统题材,象征了中华民族坚强乐观、不屈不挠的性格。
修改:“象征” 之前加主语“红梅”。
(4)介词残缺
例:这些瑰丽而又奇特的诗篇中,所表露的点火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬,随着科学的发展,都变成了现实。
修改:“所表露的”之后加“对” 。
2、成分赘余
(1)主语累赘
例:革命先辈为了人民的利益,他们献出了宝贵的生命。
修改:“革命先辈”和“他们”重复,“他们”删去。
(2)谓语累赘
例:有些人平时很少乘车乘船,对于刺激特别敏感,容易造成晕车晕船。
修改:“造成”和“晕”重复,“造成”删去。
(3)状语累赘
例:开会时间还没到,各地代表陆续鱼贯入场。
修改:“陆续”或者“鱼贯”删去。
(三)语序不当
“语序不当”是指词语在句子中的位置放得不恰当。
1、名词的多项定语次序不当
如:许多附近的居民都跑来看表演。
修改:附近的许多居民都跑来看表演。
2、动词的多项状语次序不当
如:这期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。
修改:这期研讨班是北京大学和山东大学于今年5月底联合举办的。
3、虚词位置不当
如:我们如果不能实事求是,事业就会受到损失。
修改:如果我们不能实事求是,事业就会受到损失。
规律:复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;前后分句的主语不同时,关联词语应在主语前边。
4、违背时间、空间或逻辑的排列和发展顺序
如:由于会议开得及时,促进了工作,抓住了关键,解决了问题。
修改:由于会议开得及时,抓住了关键,解决了问题,促进了工作。
(四)结构混乱
1、格式混用
即把两种格式混杂在一起组成一句话,造成句子语义不清晰。
如:工作再重再忙,越要坚持学习、更新知识。
修改:混杂了“再……也……”格式和“越……越……”格式。应改为:工作再重再忙,也要坚持学习、更新知识。
又如:该公司上半年的营业额比去年同期相比,增加了25%。
修改:混杂了“比……增加了……”格式和“跟……相比增加了……”格式。应改为:该公司上半年的营业额跟去年同期相比增加了25%。
2、中途易辙
即前后两句话该用同一种句式而杂用了不同的句式。
如:说起话来,他比谁说得都动听,可是做得却比谁都差。
修改:前说“说起话来”,后说“做”,前后句子不相称。可改为:说起话来,他比谁说得都动听,可是做起来,却做得却比谁都差。
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