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荷花淀教案2

[07-12 14:39:28]   来源:http://www.89xue.com  高三语文教学设计   阅读:9765
摘要: 三、简洁而传神的对话很好地表现了人物性格,发展了故事情节。 水生和妻子的对话(体会人物的微妙心理活动和人物的精神面貌) “今天怎么回来得这么晚?” “他们几个呢?”──侧面打听 “他们几个为什么还不回来?” ──流露出她的温情和忧虑,表明了她对丈夫的关心、体贴,也表现了她细心、稳重的性格。 当她得知淀里的斗争形势变了,丈夫报名参军后,她低着头说: “你总是很积极的。”这一句包含着复杂的思想感情,本来“你总是”这种口气多半用于责难,可这里却用于对丈夫。
荷花淀教案2,标签:高三语文教学设计方案,http://www.89xue.com
    三、简洁而传神的对话很好地表现了人物性格,发展了故事情节。
    水生和妻子的对话(体会人物的微妙心理活动和人物的精神面貌)
    “今天怎么回来得这么晚?”
    “他们几个呢?”──侧面打听
    “他们几个为什么还不回来?”
    ──流露出她的温情和忧虑,表明了她对丈夫的关心、体贴,也表现了她细心、稳重的性格。
    当她得知淀里的斗争形势变了,丈夫报名参军后,她低着头说: “你总是很积极的。”这一句包含着复杂的思想感情,本来“你总是”这种口气多半用于责难,可这里却用于对丈夫的称赞,写出了她对丈夫的依依不舍,也写出了她识大局、明大义,积极支持丈夫参军的崇高品格。
    从水生嫂的言语中流露出依恋丈夫的感情,为下文伏击埋下一笔,是她和几个青年妇女去马庄看望丈夫的思想基础。
    几个妇女商量去马庄探望丈夫的一段对话可以看出:
    巧: 来得不巧,巧遇敌人,巧逢亲人,无巧不成书。
    “听说他们还在这里没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”
    “我有句要紧的话,得和他说说。”
    “听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
    “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”
    “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他──有什么看头啊! ”
    这段对话,把她们羞涩和想去探望丈夫的急切心情表现出来了。“哪里就碰得那么巧,”反映出侥幸心理,促成她们归途遇敌,躲进荷花淀,无意把敌人引进埋伏圈,为歼灭敌人创造了条件,这段对话对情节发展起作用。
    中心思想:
    本文描述了以水生嫂为代表的白洋淀青年妇女逐步由普通劳动者成长为机智勇敢的抗日游击战士的过程,表现抗日根据地人民热爱生活,热爱祖国的精神。
 


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