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词类活用复习教案

[07-12 14:39:42]   来源:http://www.89xue.com  高三语文教学设计   阅读:9259
摘要: ⒋焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡,使……灭亡 。 ⒌夫如是则修文德以来之。(《季氏将伐颛臾》)来,使……来。 ⒍振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。(《过秦论》)亡,使……灭亡。 ⒎屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(《滕王阁序》)屈,使……委屈;窜,使……逃窜。 ⒏后秦击赵者再,李牧连却之。(《六国论》)却,使……退却。⒐近以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!(《石钟山记》)鸣。
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    ⒋焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡,使……灭亡 。 
    ⒌夫如是则修文德以来之。(《季氏将伐颛臾》)来,使……来。 
    ⒍振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。(《过秦论》)亡,使……灭亡。 
    ⒎屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(《滕王阁序》)屈,使……委屈;窜,使……逃窜。 
    ⒏后秦击赵者再,李牧连却之。(《六国论》)却,使……退却。⒐近以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!(《石钟山记》)鸣,使……鸣叫。 
    4、状语是用在动词或形容词前面,对动词或形容词起修饰、限制作用的。状语一般由副词充当,名词一般不用作状语。但在文言中,名词作状语是常见的现象,而且有多方面的修饰作用。
    表方位的有:
    1、四方之士来者,必庙礼之。(《勾践灭吴》)庙,在庙堂上。 
    2蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)上,向上;下,向下。 
    3、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都。(《过秦论》)南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。 
    4、骊山北构而西折。(《阿房宫赋》)北,向北;西,向西。 
    表示工具或依据 
    ⒈有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。(《过秦论》)席,用席子。 
    ⒉市中游侠儿的佳者笼养之。(《促织》)笼,用笼子。 
    ⒊日将暮,取儿藁葬。(《促织》)藁,用稻草。 
    ⒋故令人持璧,间至赵矣。(《廉颇蔺相如传》)间,从小路。 
    表示比喻 :
    ⒈天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)云,像云一样。 
    ⒉雄洲雾列,俊采星驰。(《滕王阁序》)雾,像雾一样;星,像星一样。 
    ⒊常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》)翼,像翅膀一样。 
    表示对人的态度 :
    人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》)隶,像奴隶一样。 
    普通名词作状语和一般主谓结构形式完全一致,但意思完全不同。判断一个名词是做状语还是主语,一般来说要看这个名词前是否还另有主语,若另有主语那么这个名词就做状语,否则就是主语。
    四、布置作业
    复习本节课所讲内容。
    板书设计:
    古代汉语的词类划分 :1、划分词类的目的
    2、文言文词类的划分
    古代汉语的句子成分组成
    重难点解决过程
    第二课时
    一、示例解析
    二、词类活用的条件
    怎样判断一个词在句子中是否已经活用成另一类词呢?除了从前后文的意思来判断之外,还要看它在句子中所处的地位,前后有哪些词类的词和它相结合,构成什么样的句法关系,具备了哪些语法特点等等。关于名词、形容词活用为动词(包括名词、形容词的使动用法和意动用法,以及名词用如动词)的语法条件,郭锡良等编写的《古代汉语》中列举了其中七项主要的,现介绍如下,以供参考:
    1.两个名词连用,如果既不是并列结构.又不是偏正结构,那么其中有一个名词就可能活用为动词。例如:
    范增数目项王。(《鸿门宴》)
    “数目项王”是动宾结构,两个名词连用,前一个名词“目”活用作动词;目:看,使眼色的意思。

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