学习写得有文采教案
[07-12 14:41:30] 来源:http://www.89xue.com 高三语文教学设计 阅读:9597次
摘要: ★ppt-15: 该页内容:打倒“套板修辞”!;“她美得像一朵花!”“太阳公公露出了笑脸。”“看到她,我紧张得心都快要跳出来了。”“天空是那么蔚蓝,阳光是那么明媚,空气是那么清新,心情是那么愉快。”;一个大大的“×”。(反例) “我在批改大家的作文时发现,很多学生的修辞都是‘套版’式的,老掉牙的,有些甚至很是小学水平的,这些都要统统打倒。我们的修辞应该要有自己的亮点!下面让我们一起看看你们用得比较好的修辞。
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★ppt-15:
该页内容:打倒“套板修辞”!;“她美得像一朵花!”“太阳公公露出了笑脸。”“看到她,我紧张得心都快要跳出来了。”“天空是那么蔚蓝,阳光是那么明媚,空气是那么清新,心情是那么愉快。”;一个大大的“×”。(反例)
“我在批改大家的作文时发现,很多学生的修辞都是‘套版’式的,老掉牙的,有些甚至很是小学水平的,这些都要统统打倒。我们的修辞应该要有自己的亮点!下面让我们一起看看你们用得比较好的修辞——”
★ppt-16:
该页内容:修辞要有自己的亮点!;“我又考砸了,我的心好像被一块大石头压着,感到无比的痛苦。”——梁明伶。“太阳好像被神话般藏了起来。”——严海荣(学生作品)
(先学生点评后老师点评。)
三、小结。
★ppt-17:
该页内容:一、巧用名言。二、词语生动、句式灵活。三、善用修辞。
四、课堂作业。
“风度是……”(请尽量运用修辞手法去造句。
★ppt-15:
该页内容:打倒“套板修辞”!;“她美得像一朵花!”“太阳公公露出了笑脸。”“看到她,我紧张得心都快要跳出来了。”“天空是那么蔚蓝,阳光是那么明媚,空气是那么清新,心情是那么愉快。”;一个大大的“×”。(反例)
“我在批改大家的作文时发现,很多学生的修辞都是‘套版’式的,老掉牙的,有些甚至很是小学水平的,这些都要统统打倒。我们的修辞应该要有自己的亮点!下面让我们一起看看你们用得比较好的修辞——”
★ppt-16:
该页内容:修辞要有自己的亮点!;“我又考砸了,我的心好像被一块大石头压着,感到无比的痛苦。”——梁明伶。“太阳好像被神话般藏了起来。”——严海荣(学生作品)
(先学生点评后老师点评。)
三、小结。
★ppt-17:
该页内容:一、巧用名言。二、词语生动、句式灵活。三、善用修辞。
四、课堂作业。
“风度是……”(请尽量运用修辞手法去造句。
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