用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计语文教学设计高三语文教学设计《陈情表》文言知识归纳» 正文

《陈情表》文言知识归纳

[07-12 14:41:32]   来源:http://www.89xue.com  高三语文教学设计   阅读:9506
摘要:www.89xue.com 五、文言句式 非臣陨首所能上报 判断句式 今臣亡国贱俘 判断句式 臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 判断句式 急于星火 介宾后置 是以臣尽节于陛下之日长 介宾后置 而刘夙婴疾病 被动句 臣无祖母,无以至今日 固定句式,“无以”,没有用来…&。
《陈情表》文言知识归纳,标签:高三语文教学设计方案,http://www.89xue.com


www.89xue.com     五、文言句式
    非臣陨首所能上报                           判断句式
    今臣亡国贱俘                               判断句式
    臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知   判断句式
    急于星火                                   介宾后置
    是以臣尽节于陛下之日长  介宾后置
    而刘夙婴疾病                               被动句
    臣无祖母,无以至今日       固定句式,“无以”,没有用来……的方法
    天山居


上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:高三语文教学设计高三语文教学设计方案教学设计 - 语文教学设计 - 高三语文教学设计