将 Warming Up 部分与 Pre-reading, Reading, Comprehending 部分以及Learning about Language中的Exercise 4 Making up a dialogue放在同一课时教学，设计成一节精读课。
第二课时 泛读课
将Using Language 中的Reading and writing和Workbook 中的Fun reading 设计成一节泛读课。
第三课时 语言学习课
将Learning about Language中的Discovering useful words and expressions（Exercises1-3）及Workbook （WB）中的Using words and expressions 放在一起教学，上一节以语言点学习为主的语言学习课。将Workbook 中的 Reading task阅读文章布置为课外阅读作业。
第四课时 语言学习课
将Learning about Language中的Discovering useful structures和Workbook 中的Using structures 结合在一起，设计成一节以语法教学为主的语言学习课。
第五课时 语言运用课
将Using Language中的Listening and writing, speaking以及Workbook中的Listening task，Speaking task, Talking结合在一起，设计成一节以听和说为主的语言运用课，重点是培养学生的听说技能。
第六课时 语言运用课
将WB 中的 Listening及自设写作题目“中国简介”设计成一节以听和写为主的语言运用课，培养学生的语言运用能力。
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