摘要： 若给你以下实验器材：电源（电压未知且不变）一个、开关一个、导线若干、未知电阻一个，请自己选择添加实验器材，设计一测未知电阻的实验，要求：说明实验原理，画出电路图，简要写出实验过程并及未知电阻的数学表达式。 【方案一】 添加器材：电压表两只、定值电阻（已知阻值R0）一只。 实验原理：串联电路电流处处相等。 实验过程：按图4所示电路图连接电路，电压表选择合适量程，闭合开关后分别读出两表的示数分别是U1、U2。 表达式：由于在串联电路中各处的电流相等。所以有：则 【方案二】 添加器材：电流表两只、定值电阻（已知阻值R0）一只。 实验原理：并联电路各支路两端的电压相等。 实验过程：按图5所示电路图连接电路，电流表选择。
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若给你以下实验器材：电源（电压未知且不变）一个、开关一个、导线若干、未知电阻一个，请自己选择添加实验器材，设计一测未知电阻的实验，要求：说明实验原理，画出电路图，简要写出实验过程并及未知电阻的数学表达式。
【
方案一】
添加器材：电压表两只、定值电阻（已知阻值
R0）一只。
实验原理：串联电路电流处处相等。
实验过程：按图4所示电路图连接电路，电压表选择合适量程，闭合开关后分别读出两表的示数分别是
U1、
U2。
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表达式：由于在串联电路中各处的电流相等。所以有：
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则
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【
方案二】
添加器材：电流表两只、定值电阻（已知阻值
R0）一只。
实验原理：并联电路各支路两端的电压相等。
实验过程：按图5所示电路图连接电路，电流表选择合适量程，闭合开关后分别读出两表的示数分别是
I1、
I2。
![]()
表达式：由于在并联电路中各支路两端的电压相等，所以有：
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，则：
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。
【
方案三】
添加器材：电压表一只、定值电阻（已知阻值
R0）一只。
实验原理：串联电路中电流处处相等。
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