摘要：。 （3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下： ①小灯泡正常工作时的电阻大小约为； ②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：。 （4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。 ①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中； ②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个，但在移动滑片时一定要注意。 答案：（1）①电压表没有并联在灯泡的两端；（电压表并联在变阻器的两端）②电压。
2017年中考物理欧姆定律实验试题汇编,标签：九年级物理教学设计方案,http://www.89xue.com
。
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
![21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站]()
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为
；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是
（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：
。
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
![21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站]()
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个
，但在移动滑片时一定要注意
。
答案：（1）①电压表没有并联在灯泡的两端；（电压表并联在变阻器的两端）②电压表的量程选择过大。（电流表量程选择过大）
（2）电源电压过低
（3）①10.4欧；②变化；小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化。
（4）①如图所示；
![21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站]()
②电阻（用电器）；电阻值不能为0。
6．（2010年山东莱芜）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3．8V、1.5W”的小灯泡、标有“20
，1.5A”的滑动变阻器，导线若干。
![21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站]()
（1）请用笔画线代替导线，按照图左所示的电路图，将图右的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①___________________________________
②___________________________________。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是____________________________。
实验次数
1
2
3
电压U／V
2.0
3.0
3.8
电流I／A
0.33
0.34
0.40
电阻R／
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
Tag:九年级物理教学设计，九年级物理教学设计方案，教学设计 - 物理教学设计 - 九年级物理教学设计
