内能教案1

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    (六)布置作业
    复习课文,重点记住以下几个问题
    1.什么是内能?内能的变化跟什么有关?
    2.物体的温度变化和内能变化的联系。
    3.运动的物体具有什么能?(盛重光)
    说明
    一、本节内能难度较大,原因是物体内能是抽象的,而且只能采用统计的方法来研究,这对初中学生来说是困难的。教师讲授本节内容时,知识深度和知识面的大小确实不易掌握。
    二、物体的宏观量(温度、体积、压强)和物体内部分子运动的微观世界的联系是学习分子物理学的重要方法,教师应注意这种联系。
    三、内能是物体状态的函数。两个物体的内能谁多谁少是不好进行比较的,也是没有意义的。真正有意义的是一个物体的内能是否变化,以及变化时内能的改变量。这种变化可以从物体温度的变化来判断。
    四、本节内容的教学要求不宜过高,也大可不必作为重点内容进行考查。
    【评析】
    这个教案比较细致完整,各教学环节安排得当,在做好复习工作的基础上,引入课题,显得自然贴切。实验和讲解的结合不仅有序,而且有机。通过综合性地分析,归纳总结出规律,不仅有助于重点知识的掌握,而且也有利于教学难点的突破。

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