文化与生活学案
[07-17 21:12:29] 来源:http://www.89xue.com 高二政治教学设计 阅读:9430次
摘要: 7、文化在综全国力竞争中的地位和作用越来越突出。 (1)当今世界,综合国力的竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 (2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家不仅在经济发展上面临严重挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 (3)我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务。 知识整合 (1)文化的形式_____________。 ①从时间上说______ (2)文化现象的普遍存在 ②从空间上说______。
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7、文化在综全国力竞争中的地位和作用越来越突出。
(1)当今世界,综合国力的竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家不仅在经济发展上面临严重挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
(3)我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务。
知识整合
(1)文化的形式_____________。
①从时间上说______
(2)文化现象的普遍存在
②从空间上说______
1、文化“万花筒” ①人们的文化生活呈现出______的色彩
(3)文化的差异性
②文化既有______与______之别,又有先进与______、______之分
①文化是相对于______、______而言的人类全部______活动及其______。
(1)文化的内涵 ②文化既包括______、______、______等具有______性质的部分,又包括______和______、______和______等____________的部分
①文化是由_____所创造、为___所特有的。
(2)文化是______ ②文化是___________的产物
2、文化是什么 特有的现象 ③人们在______中创造和发展文化,也在社
不错哦 会生活中_____和______文化
①人们的文化素养不是天生的,而是通过对
__ ___的体验,特别是通过参与______,接
(3)人们文化素养 受______而逐步培养出来的。
的形成和表现 ②人们的精神活动离不开______,
精神产品离不开______。
(1)文化的形式有________________________
(2)人们进行文化____、_____、____的过程,都是文化活动
3、文化的力量 (3)文化作为一种______力量,能在人们______、______ 的过程中转化为______,对______产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人的______历程中,而且表现在______和______的历史中
①______是基础,______是______的集中表现,______是______的反映
(1)在______基础 ②______决定______,______
1、文化与经济政治的关系 上相互______ 反作用于______
③不同的文化对经济,政治的______不同,对______也不同
(2)在______的进 ①______与______相互______
程中相互_____ ②______与______相互______
(1)文化的力量深深熔铸在民族的______力、______力和______力之中,成为______力的______。
2、文化在______竞争中(2)在世界______和经济______进程中处于弱势地位的的_____和____越来 ______国家,不仅在______发展而且在____发展上
越突出 都面临______。
7、文化在综全国力竞争中的地位和作用越来越突出。
(1)当今世界,综合国力的竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家不仅在经济发展上面临严重挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
(3)我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务。
知识整合
(1)文化的形式_____________。
①从时间上说______
(2)文化现象的普遍存在
②从空间上说______
1、文化“万花筒” ①人们的文化生活呈现出______的色彩
(3)文化的差异性
②文化既有______与______之别,又有先进与______、______之分
①文化是相对于______、______而言的人类全部______活动及其______。
(1)文化的内涵 ②文化既包括______、______、______等具有______性质的部分,又包括______和______、______和______等____________的部分
①文化是由_____所创造、为___所特有的。
(2)文化是______ ②文化是___________的产物
2、文化是什么 特有的现象 ③人们在______中创造和发展文化,也在社
不错哦 会生活中_____和______文化
①人们的文化素养不是天生的,而是通过对
__ ___的体验,特别是通过参与______,接
(3)人们文化素养 受______而逐步培养出来的。
的形成和表现 ②人们的精神活动离不开______,
精神产品离不开______。
(1)文化的形式有________________________
(2)人们进行文化____、_____、____的过程,都是文化活动
3、文化的力量 (3)文化作为一种______力量,能在人们______、______ 的过程中转化为______,对______产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人的______历程中,而且表现在______和______的历史中
①______是基础,______是______的集中表现,______是______的反映
(1)在______基础 ②______决定______,______
1、文化与经济政治的关系 上相互______ 反作用于______
③不同的文化对经济,政治的______不同,对______也不同
(2)在______的进 ①______与______相互______
程中相互_____ ②______与______相互______
(1)文化的力量深深熔铸在民族的______力、______力和______力之中,成为______力的______。
2、文化在______竞争中(2)在世界______和经济______进程中处于弱势地位的的_____和____越来 ______国家,不仅在______发展而且在____发展上
越突出 都面临______。
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