美利坚民族的形成是一个难点，利用四要素的概述，迎刃而解
培养学生总结归纳的能力
培养学生看图、识图的能力
让学生了解伟人的生平业绩
培养学生分析、处理信息及合作学习的能力
使学生认识到正义必胜，树立正确的世界观
使学生进一步理解“得道多助”的道理
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页
Tag:九年级历史教学设计，九年级历史教学设计方案，教学设计 - 历史教学设计 - 九年级历史教学设计