《黄河的治理》教学设计
[07-17 23:20:12] 来源:http://www.89xue.com 八年级地理教学设计 阅读:9700次
摘要:学生根据图说出黄河流经的干湿地区。 贡 献 篇 (过渡)①假设你是水利专家,打算如何利用黄河造福两岸的人民? 引导学生根据地形图和干湿地区图说明黄河的奉献:①水能资源丰富;②灌溉作用。 。
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学生根据图说出黄河流经的干湿地区。
学生根据图说出黄河流经的干湿地区。
贡
献
篇
(过渡)①假设你是水利专家,打算如何利用黄河造福两岸的人民?
引导学生根据地形图和干湿地区图说明黄河的奉献:①水能资源丰富;②灌溉作用。
通过让学生根据资料、分析黄河作为我国的“母亲河”为中华民族的发展作出的贡献,既可以培养学生的民族自豪感和民族自信心,又可以培养学生的读图能力。
②黄河是我们的母亲河,请同学们说说黄河还有几大贡献?
学生根据资料说明黄河的奉献:③旅游资源;④中华文明发祥地。
忧
患
篇
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