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土地资源(第二课时)教学设计

[07-17 23:20:26]   来源:http://www.89xue.com  八年级地理教学设计   阅读:9431
摘要:C.我国土地利用的基本国策是什么?D.针对我国土地土地利用中存在的问题,你们认为有什么解决办法?E.你知道我国的土地日吗?我国今年土地日的主题是什么?对此你有什么看法?8.学生活动:A.看漫画说说这些漫画说明了什么问题?会产生什么危害?如何预防此类问题的发生?B.看动画片《草原为什么会退化》,了解土地沙化的原因C.读寓言故事,谈感受D.针对我们身边各种破坏土地资源的现象?你们有什么解决办法?E.分组合作“我为环保作贡献”:a.请学生谈谈应当培养哪些环保的生活方式?b.学生创作:用画漫画或讲故事、写诗歌等各种方式创作作品教育大家珍爱土地保护环境9.作品展示与交流与评价板书设计: 。
土地资源(第二课时)教学设计,标签:八年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com
   C.我国土地利用的基本国策是什么?
   D.针对我国土地土地利用中存在的问题,你们认为有什么解决办法?
   E.你知道我国的土地日吗?我国今年土地日的主题是什么?对此你有什么看法?

8.学生活动:
   A.看漫画说说这些漫画说明了什么问题?会产生什么危害?如何预防此类问题的发生?
   B.看动画片《草原为什么会退化》,了解土地沙化的原因
   C.读寓言故事,谈感受
   D.针对我们身边各种破坏土地资源的现象?你们有什么解决办法?
   E.分组合作“我为环保作贡献”:
    a.请学生谈谈应当培养哪些环保的生活方式?
    b.学生创作:用画漫画或讲故事、写诗歌等各种方式创作作品教育大家珍爱土地保护环境

9.作品展示与交流与评价

板书设计:

土地资源主要利用类型

分布

问题

保护

耕地

东部季风区湿润半湿润的平原和低缓的丘陵

滥伐森林

过度放牧

水土流失

土地沙化

乱占耕地

土地污染

珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地

林地

东部季风区湿润的山地、丘陵

草地

西部非季风区半干旱的高原、山地

难利用土地

西部非季风区干旱的盆地、高原和高山

建筑用地

人类生产、生活的各领域

教学反思:略。


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