四、评价反思
对本单元重点、难点知识的学习，可以采用分析对比、案例分析方法，并充分利用课本中的图表资料进行分析，理解本单元的重点，掌握分析问题的基本方法。
学习当中，需要注意几点：
1.认真阅读课本上的图表、资料，充分利用这些资料来分析课本知识。
2.重视课本活动内容的学习，课本中的活动主要是以案例的形式，教会我们如何运用本节知识解析各种地理现象与规律。
3.新课标的实施对学生提出了更高的要求，在教师的引导下，课堂中同学们可以采取自主学习，合作讨论的方法：如“3S”技术之间的关系，“3S”技术与数字地球之间的关系，知道了这些事物之间的相互关系，才能更好理解地理信息技术在不同领域的应用。
4.要注意随时通过各种媒体收集相关的信息和发展的最新进展，以此来作为地理学习必要的资料和信息。例如神舟六号载人航天中GPS全球定位技术的应用等。
5.尽量多选用一些学生熟悉的地理事例、学生在生活中遇到的地理问题，符合学生兴趣和年龄特征以及有助于培养学生能力等地理素材。
五、参考资料
GPS主要有哪些功能？
防盗功能：当车主离开车辆，车辆处于安全设防状态时，如果有人非法开启车门或发动车辆，车辆会自动报警，此时车主手机、车辆监控中心同时会收到报警电话，不劳车主费脑伤神，监控中心的值班人员会立即联系110报警；且车辆自动启动断油、断电程序。
反劫功能：车主尤其是出租车开到郊外，如果遇到几个悍匪劫车，也不再是孤军奋战。有强大的ＧＰＳ系统支持，车主只要按下报警开关，车辆会向监控中心发出遇劫报警。如果报警开关被悍匪发现并遭到破坏时，遭破坏的系统能自动发出报警信号，监控中心便立即启动实现自动跟踪系统，立刻将车辆的位置信息反馈给110，以便对车主进行及时营救。
导航功能：也即是电子地图功能，这个功能才是ＧＰＳ的正统功能。车主只要输入起点和终点，该系统便立即将两地之间的最佳捷径指给车主。可惜的是这项技术目前在中国短期内还是一种概念。据说，中国一汽等企业已开始着手研发自主导航系统，因此车主有理由相信不久的将来可以发挥ＧＰＳ的导航作用了。
目前，国内主要是通过语音导航，车主可以通过车辆的监控中心得到车辆所在位置。同时也可以向该中心查询行走路线。这种语音导航与国外的电子地图相比，虽然并不完美，但它可以减轻车主边开车边看地图的压力，车主只要通过免提电话，便可以轻松得到指引。
GPS在公安、交通系统中的应用
随着我国城市建设规模的扩大，车辆日益增多，交通运输的经营管理和合理调度，警用车辆的指挥和安全管理已成为公安、交通系统中的一个重要问题。过去，用于交通管理系统的设备主要是无线电通信设备，由调度中心向车辆驾驶员发出调度命令，驾驶员只能根据自己的判断说出车辆所在的大概位置，而在生疏地带或在夜间则无法确认自己的方位甚至迷路。因此，从调度管理和安全管理方面，其应用受到限制。GPS定位技术的出现给车辆、轮船等交通工具的导航定位提供了具体的实时的定位能力。通过车载GPS接收机使驾驶员能够随时知道自己的具体位置。通过车载电台将GPS定位信息发送给调度指挥中心，调度指挥中心便可及时掌握各车辆的具体位置，并在大屏幕电子地图上显示出来。目前，用于公安、交通系统的主要有：车辆GPS定位与无线通信系统相结合的指挥管理系统；应用GPS差分技术的指挥管理系统。
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