先天性行为和学习行为教案

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    3、交流总结,体会感受
    课堂即将结束时,我总是要求学生们用自己的话总结课文,以展示自己学习的成果。由于各自的感想体会不同,但从学生对课堂的知识的收获中,看到了学生增强学习的自信心,学会尊重和欣赏别人的成果。这样通过对比,学会反思,认识到自己在今后不断学习的重要性。
    七、板书设计
    八、自评
    通过这一节,我觉得主要的学习任务基本完成,但还是有不太如意的地方,比如在演示凸透镜和凹透镜对光的会聚和发散作用的实验,这个实验其实应该是实际给学生们做一下,但是只是通过学生会以前的小学的回忆导出图片,进而说出凸透镜的会聚作用,设计的不太好,准备的不太好。   还有一个不太理想的就是 没有用光的折射 说明为什么光经过凸透镜向中间 聚集,而凹透镜就向 四周 扩散,这也是一个疏漏的地方。
    总之,希望领导们和老师们多提宝贵意见。谢谢。

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