7.全体同学进行羽毛球大战，将班级同学分成两半，在规定的时间内把自己场地内的球投向对方场地，时间到时场地内球多的队为负队。10′
8.师生共同总结如何才能把自己的最大潜能发挥出来，怎样才能达到自己想要的目标，开拓思维，联系刚才的练习，大胆发言。2′ 注意力集中练习“听口令，做动作”，宣布本次课的目标与内容。
学生在组长的带领下进行练习，培养学生的自主性和自学的能力，学会团结合作。
教师引导学生进行思考，并推荐一些投掷的方法，启发诱导学生发现新的问题、方法，并予以肯定，启发学生的思维，培养学生对投掷的兴趣。
自由投球，两人对掷，三人互投。
各组按开始集合队形，依次进行投准、投远练习，全部投完了再一起捡球。
要求：球在手上停滞不能超过两秒钟，投掷时要在限制线的后方将球投出，哨响则所有的同学停止投掷。
充分发挥两腿的蹬地力量，展胸、腰背发力，加快出手速度，全身协调用力。
四、场地器材
一块篮球场、羽毛球若干、桶4个、黑板一块
五、课后小记
我投掷我快乐（学生学案）
组长: 成员：
一、学习目标
不错哦 1.充分利用羽毛球进行投掷练习，发展上、下肢和腰背力量，使身体更健壮，更健康，更自信。
2.开拓思维、边活动边思考，自己摸索投掷的发力方法，最后积极发言把自己的成果说出来。提高自己基本的活动能力。
3.与同组成员密切配合，团结协作，遵守游戏规则，勇争第一为小组和班级争光。
二、我们要进行的活动
活动一：在自己的场地内用各种方法投掷羽毛球
推荐内容：两人一组互相对掷、接住
单人各种方向、手法投掷。
活动二：比比看谁投的准，每队的同学依次将手中的球投向桶中，再捡回来，连续5次，看谁投进的最多，左手也试试看。
活动三：看看谁投的远，另一只手也试试看，还是你第一名吗？各小组的第一名代表小组出来比。
活动四：两个班级的同学分别在场的两旁，人手一球，进行羽毛球大战，在1分钟的时间内把本方场地内的球投向对方场地，时间到时场地内球多的队为负队，三局两胜。
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