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Flash遮罩动画──转动的地球 教学设计
[07-18 13:40:20] 来源：http://www.89xue.com 初中信息技术教学设计 阅读：9454次
摘要： 【布置任务二】遮挡与遮罩 2．教师巡回指导，进行及时点评。 3．展示学生作品：“遮罩效果”。 【提出问题】 （1）动画中遮罩层和被遮罩层中分别有什么对象？ （2）看到的效果是什么？ 【知识梳理】 。
Flash遮罩动画──转动的地球 教学设计,标签：初中信息技术方案,http://www.89xue.com
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【布置任务二】遮挡与遮罩
2．教师巡回指导，进行及时点评。
3．展示学生作品：“遮罩效果”。
【提出问题】
（1）动画中遮罩层和被遮罩层中分别有什么对象？
（2）看到的效果是什么？
【知识梳理】
作用
图层
对象
动画效果
形状
遮罩层
圆
简单遮罩
内容
被遮罩层
地图←
1．观察、对比抢答。
2．学生上机示范遮罩动画的制作过程。
3．学生上机实践，完成“遮罩”动画。
1．巩固对遮罩图层含义的理解和建立方法的掌握。
2．强化遮罩动画的制作过程。
3．点评学生作品，及时反馈课堂效果。
授课内容
递进
【活动三】
1．对比“遮罩”与“转动的地球实例一”，引导学生分析：此动画在任务一的基础上增加了什么？
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