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Flash遮罩动画──转动的地球 教学设计
[07-18 13:40:20] 来源：http://www.89xue.com 初中信息技术教学设计 阅读：9454次
摘要： 提示再建一个被遮罩层的方法。（被遮罩层的图层叠加） 【布置任务三】转动的地球 要求学生在任务二的基础上进一步完成。 3．巡回指导，点评学生作品 【知识梳理】 。
Flash遮罩动画──转动的地球 教学设计,标签：初中信息技术方案,http://www.89xue.com
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提示再建一个被遮罩层的方法。（被遮罩层的图层叠加）
【布置任务三】转动的地球
要求学生在任务二的基础上进一步完成。
3．巡回指导，点评学生作品
【知识梳理】
作用
图层
对象
动画效果
形状
遮罩层
圆
转动
的
地球
内
容
被遮罩层
地图←
背景
1．观察对比，分析两种动画的异同，得出结论：在遮罩实例中的最下层增加一个背景层。
2．上机实践，完成任务三。
3．小组互助
1．通过引导学生探究两种动画的异同来激发学生在原基础上进一步完善作品的学习热情。
2．进一步理解遮罩。
3．掌握图层叠加的遮罩动画制作方法。
【活动四】
1．展示“转动的地球实例二”，进一步引导学生分析动画的实现方法
（分析图层关系）
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