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文化系统保持先进性教育第一阶段工作安排

[10-16 19:32:08]   来源:http://www.89xue.com  工作汇报   阅读:90
摘要: 根据《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求,结合全局工作实际,为认真落实好第一阶段即学习阶段的任务,现作以下安排:一、 目标 通过学习,要达到以下目标:(1)党员素质得到进一步提高,全体党员学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性得到增强。(2)马克思注意的学风初步形成,运用理论指导实践、解决问题的能力明显提高,做到了学与用、知与行、说与做的统一。(3)共产主义理想信念进一步坚定,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步深化,服务大局,服务基层的意识明显加强。(4)党性观念、党的纪律、党的理论素质明显提高。(5)。
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    根据《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求,结合全局工作实际,为认真落实好第一阶段即学习阶段的任务,现作以下安排:

一、  目标

  通过学习,要达到以下目标:(1)党员素质得到进一步提高,全体党员学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性得到增强。(2)马克思注意的学风初步形成,运用理论指导实践、解决问题的能力明显提高,做到了学与用、知与行、说与做的统一。(3)共产主义理想信念进一步坚定,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步深化,服务大局,服务基层的意识明显加强。(4)党性观念、党的纪律、党的理论素质明显提高。(5)文化市场执法能力明显增强,管理水平明显提高。

二、  学习内容

1、《保持共产党员先进性教育读本》;

2、《江泽民加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》;

3、《中国共产党章程》;

4、《党的十六大报告》;

5、《党的十六届三中全会决定》;

6、《党的十六届四中全会决定》;

7、《中国共产党中央关于第二批保持共产党员先进性教育活动的指导意见》;

8、《储波在全区保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的讲话》;

9、文化局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》;

10、牛玉儒、任长霞、廷·巴特尔、张耀国等同志的先进事迹;

11、《永远的丰碑》缅怀先烈专题学习。

三、  学习方法

  采取集中学习和个人自学相结合,学习辅导与讨论交流相结合,上党课与典型引导相结合的方法。

  集中学习主要以党支部为主,采取学习辅导、交流学习体会、座谈讨论等形式组织学习;个人自学主要是利用业余时间;认真研读必读篇目,确保学习内容的落实,学习辅导主要是邀请区委、党校等相关部门的同志讲课,辅导全体党员学习;讨论交流主要是由党支部组织全体党员开展大学习大讨论,采取学习体会研讨会、学习讨论报告会、学习心得交流会等形式;上党课主要由支部书记、副书记主讲中国共产党章程;典型引导主要是开展向牛玉儒、任长霞、廷·巴特尔、张耀国等同志学习活动,以及“永远的丰碑”缅怀先烈主题学习。把开展“增强文化市场管理能力建设”和“把文化工作落实到基层”与教育活动紧密结合起来,

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