九江学院本科毕业论文（设计）工作规程
第一章 总 论
毕业论文（设计）是整个教学过程中的重要实践性教学环节。它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检查。
1.1 毕业论文（设计）的目的
1．使学生进一步巩固加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。
2．使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。
3．培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机编程程序（包括使用说明）、软盘、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。
4．使学生树立具有符合国情和生产实际的正确思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。
5．毕业论文（设计）通过答辩后，成绩合格是学生申报学士学位证书的依据。
1.2 毕业论文（设计）的要求
1．除医学类专业（如临床医学、口腔医学、护理学等专业）进行毕业临床实践技能考核外（考核表医学院自行根据要求设计），其余各专业都要进行毕业论文（设计）工作。
2．毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。
3．毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合规定。
4．按教育部规定，学生需上交不少于10000汉字左右的原文。
1.3毕业论文（设计）的时间安排
毕业论文（设计）时间覆盖一年。各院（系）于第六学期末将毕业论文（设计）选题向学生公布，第七学期初将任务书下达给学生。学生应在第八学期开学前完成文献阅读、外文翻译、开题报告等前期准备工作，集中用于毕业论文（设计）的时间不得少于16周。
第二章 毕业论文（设计）的实施
2.1 毕业论文（设计）的选题
2.1.1课题的类型
1．论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
2．设计：包括产品设计、规划设计、软件设计、毕业创作或毕业汇报演出等。
2.1.2 课题的来源
1．指导教师的科研或学术探讨课题。
2．企事业单位的社会委托课题。
3．教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。
2.1.3 选题的原则
1．必须符合专业培养目标和教学基本要求，能使学生受到全面的科研和专业基本训练。 2．体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加课题的应用价值。 3．体现多样性原则，以满足不同学科、不同方面的科研实践训练。
4．贯彻因材施教的原则,能充分发挥不同水平学生的创造潜能。
5．深度、广度和难度要适当，学生经过努力都能按时完成任务。
6．近三年内本科毕业论文（设计）课题重复率不得超过5%。
2.1.4 课题的确定
1．课题一般先由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意）。
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