5.1各学院必须成立毕业论文（设计）答辩小组，由学院主管领导负责，统一安排学院毕业论文（设计）的答辩工作，答辩小组要求有中级以上职称的教师构成，每个小组人数不少于5人。
5.2凡本科学生毕业论文（设计）须按计划完成，并经学院（教研室）资格审查通过，且无违纪违规行为者，方可获得答辩资格。
5.3对本科学生毕业论文（设计）要求组织公开答辩。答辩前，答辩小组应该详细阅读每位学生的毕业论文（设计），为答辩作准备，答辩中，学生须报告自己毕业论文（设计）的主要内容（限15分钟），答辩学生对教师和其他学生提出的所有问题均应予以回答，每位学生答辩时间控制在30分钟内。答辩小组就毕业论文（设计）提出评分意见，写出评语。
5.4毕业论文（设计）答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分方法确定每个学生的成绩（注意参考指导教师的预评成绩）并交学院主管领导审核，主管领导写出综合评语和综合评定成绩。
5.5 各学院及时做好毕业论文（设计）工作总结，特别是对毕业论文（设计）中体现产、学、研相结合的实例、经验要着重反映。
第六章 毕业论文（设计）的成绩评定
6.1本科毕业论文（设计）的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制，成绩评定应根据学生专业知识的掌握程度、文献的收集和阅读能力、外语计算机应用能力、科学研究能力、研究工作的成果及答辩情况等几个方面进行综合评定。
6.2论文（设计）成绩评定应由指导教师提出初步意见并写出评语，由答辩小组组织答辩后评定，适当控制“优秀”的比例（一般控制在15%～20%以内）
6.3毕业论文（设计）成绩评定后，各院（系）教务秘书以班为单位（附表四）制好成绩表一式三份，一份留各学院存档，另两份分别报教务处学籍科和实践教学管理科存档。
6.4评分标准
6.4.1优秀（90分以上）：
（1）在毕业论文（设计）工作期间，态度认真，工作勤奋努力，模范遵守各项组织纪律。
（2）能出色、及时地完成毕业论文（设计）课题申请表中的各项任务进程。
（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。原始数据搜集得当，实验或计算结论准确可靠。
（4）论文中语言表达准确，结构严谨，条理清晰，逻辑缜密，文字流畅，书写工整。
（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸制作精确、规范。
（6）在论文答辩时，能够准确流畅、简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能够准确深入地回答主要问题。
6.4.2良好（80-89分）：
（1）在毕业论文（设计）工作期间，态度比较认真，工作比较勤奋努力，组织纪律较好。
（2）能较好、及时地完成毕业论文（设计）课题申请表中的各项任务进程。
（3）论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用。原始数据搜集得当，实验或计算结论准确。
（4）论文中语言表达比较准确，结构较严谨，条理较清楚，逻辑性强，书写工整。
（5）论文写作格式比较规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范。
（6）在论文答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，能够准确地回答主要问题。
6.4.3中等（70-79）：
（1）在毕业论文（设计）工作期间，态度比较认真，工作比较努力，能够遵守各项组织纪律。
（2）能按时完成毕业论文（设计）课题申请表中的各项任务进程。
（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用。原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。
（4）论文中语句通顺，结构合理，条理比较清楚，论述基本符合逻辑，书写基本工整。
（5）论文写作格式基本符合规范，论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上基本符合要求。
（6）在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。
6.4.4及格（60-69）：
（1）在毕业论文（设计）工作期间，基本遵守各项组织纪律。
（2）有拖延现象，但在教师指导下，最终完成毕业论文（设计）课题申请表中的各项任务进程。
（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案有一定的参考价值。原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。
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