主考官的这个问题实际上是在考察求职者的自我认知能力。对求职者来说，就要根据自己的理想、价值观、兴趣爱好、能力、性格等特点，正确认识自己的优势和劣势、自己的与众不同处和发展潜力，明确自己的想法、期望、品德、行为等方面的特征。这个问题可以和自己的职业规划结合起来回答。
像下面的这些说法：“我不知道自己适合干什么，只知道自己希望从事这份工作”、“我选择这个工作，是因为我原来做过”、“我干什么都行，对什么都感兴趣”等都不合适作为该问题的答案。因为这些回答很明显地给人以不着边际或没有独立主张甚至是混日子的不好印象。
9.过去工作中最大的压力是什么
主考官是希望通过这个问题，了解一些求职者对工作压力的应对情况：是消极逃避还是积极应对?求职者在回答以往的工作压力时，同样也没必要就压力谈压力，而要注意给主考官留下这样的印象：你喜欢迎接工作中的挑战，你有把压力转化为动力的信心、习惯和能力。
所以，在回答的时候，不应该直接说“从没有工作压力”这样让人听起来不可信的话。可以从工作中产生压力的原因(而且这个原因必须是合情合理的)开始说起，要说清楚是怎样因为压力而使你通过什么方式去求知，因而获得了解决的方法。最后一定要说明，压力反而是你的动力，使你从中获得了乐趣。不要透露出应付压力的消极思想。
10.在学校你最不喜欢什么课
这个问题同样也是个陷阱，如果直接回答你不喜欢什么课的话，那你又“中计”了。主考官并不希望求职者直接回答“高数”、“大学语文”之类的具体课程。因为如果求职者直接回答了某门具体课程甚至还说明了理由，不仅代表求职者对这个学科不感兴趣，主考官还认为求职者将来走上工作岗位后也会对自己的某些工作不感兴趣，更别说干好了。
所以说，求职者要通过自己的表达方式告诉主考官这样的信息：我对个别科目不是特别感兴趣，所以这门功课曾经学分不太好。但是正因为这样，我花了更多的时间去学习这门课程，通过学习对原本不感兴趣的科目也开始有了兴趣，对于本来就有兴趣的科目我自然学习得更认真，所以各门课的成绩较为平衡。 www.89xue.com
11.说说你的家庭
问这样的问题，不要以为主考官有什么闲情逸致，来调查求职者的家底、探究隐私，而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。古有“孟母三迁”的故事，不可否认，家庭及其环境对一个人性格、能力、品格的影响和塑造有重大的作用。主考官当然是希望听到一些家庭对求职者有积极影响的信息。很难想象，一个家庭环境不好的人或和家庭成员不和睦的人，他怎么可能有健全的人格和性格，怎么可能和同事处理好关系。
所以，你要传递给主考官的一定是积极的一面。要强调温馨、关爱、和睦的家庭氛围，强调家庭成员的良好品质并对你的积极影响，强调家庭成员对自己工作的支持，强调自己对家庭的责任感。
至于家庭成员具体做什么工作，主考官是不感兴趣的，也没必要一一“汇报”。
12.你最大的缺点是什么
这个问题被主考官问到的机率非常高，一是想洞察一下求职者在碰到紧张不自在的难题时，能不能从容不迫地解决;二是想听听求职者能不能对自己做出正确的评价。因为不能正确估计自己的人，往往也不会正确地评价自己的工作。
所以，在回答这个问题的时候，回答的态度也一样重要。不管求职者有什么样的缺点，总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省，而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明，清楚自己的优缺点，这样才能扬长避短，不断进步。
事实上，表明自己曾经拥有的缺点并不完全是件坏事情。只要你能够提出改进缺点的方法并付诸行动，反倒证明了你是一个有能力战胜弱点的人。
最忌讳的是无所谓的态度，比如：“我也没什么优点，也谈不上什么缺点，我这个人嘛，不求无功，但求无过了!”这样的回答，容易给人以玩世不恭的感觉，让人不放心。
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