命题作文“我的享受”导写
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摘要:命题作文“我的享受”导写作者/ 江苏唐惠忠[文题]阅读下面的材料,按照要求作文。林斤澜写过一篇短文,说作家孙犁曾有一次出国机会,众人求而不得,但他轻易就放弃了,原因竟是他不会打领带。其实,不会打领带只是借口,关键是孙犁没有把出国当做享受。孙犁的享受是什么呢?他的《书衣文录》里有这样的句子: “冬日透窗,光明在案。裁纸装书,甚适。”请以“我的享受”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。[写作指导]人生的“享受”有许多种,然而,现在几乎每个人都认为住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受,很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……其实,很多享受与金钱无。
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命题作文“我的享受”导写
作者/ 江苏唐惠忠
[文题]
阅读下面的材料,按照要求作文。
林斤澜写过一篇短文,说作家孙犁曾有一次出国机会,众人求而不得,但他轻易就放弃了,原因竟是他不会打领带。其实,不会打领带只是借口,关键是孙犁没有把出国当做享受。孙犁的享受是什么呢?他的《书衣文录》里有这样的句子: “冬日透窗,光明在案。裁纸装书,甚适。”
请以“我的享受”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
[写作指导]
人生的“享受”有许多种,然而,现在几乎每个人都认为住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受,很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……其实,很多享受与金钱无关。写作时最好以“物质上的富足”反衬“精神、情感方面的”贫乏,以更好地落实题意。
参考立意:
1.如何认识享受,在于拥有怎样的情怀。
2.小时候,我享受着家人遮风挡雨的温暖;长大后,我享受着为家人遮风挡雨后家人们的喜悦。
3.助人带给我享受。
4.享受美食,感悟亲情与传统风俗。
5.享受煎熬,苦中作乐——将身体的煎熬转化为精神的提升,在挫折、磨难中憧憬光明与美好,何尝不是享受呢!
6.享受高三。
7.享受听雨。
其他入题角度示例:享受挑战;享受“静文化”;慢下来——获得享受的必要前提;用梦境展示“我”期盼中的享受……
[时文引路]
开在角落
查一路
从超市的三楼下来,我和儿子被眼前的景象吸引了:箱包寄存处的隐秘角落,一个男人捧着一块很大的面包,面包很新鲜,是三楼面包房刚刚烤制出来的。
估计这个男人被面包的大和香吸引了,买下了它,实在无法抵挡它的诱惑,到了二楼就迫不及待了。这个男人瘦小,穿着很旧的工装,现在,他捧着大大的面包,咀嚼、吞咽,脸上的表情是贪婪和享受。他不时地转过身去,不想被人看见。
我把儿子的目光拽过来。一份巨大的享受,正被这个男人捧着,不要去打扰!这是他完整的、完全可以由自己支配的美妙时光。走出这个角落,还有多少事可以由他自由支配?所以他希望他的状态是独自且不为人知的。角落里的享受,一旦呈现在众目睽睽之下,他可能觉得羞涩。
学校大门旁,一位母亲从乡下来看望上大学的女儿。 (作文大全 www.89xue.com) 母亲突然掏出几个鸭蛋,女儿害羞地用手挡回去。母亲问女儿,要不找个没人的地方,你把它吃了?于是,两人找了个角落,母亲剥掉鸭蛋壳,女儿大口嚼起来,女儿很满足,母亲很陶醉。
那天的阳光很好,我下课回来,夹着教科书在校门口逗留了很久……
收工了,卖红薯的大婶准备回家。她等不及回到家里,就找了个没人的角落,背对着人群坐下,脸上的笑容也随之绽开。她从兜里掏出一把硬币和毛票,先数毛票,她不停地往拇指上吐着唾沫,边吐边数,反反复复。一把硬币也在她左右手之间“走”了无数个来回。路边的人见了说,这人真笨,几个钱数了这么长时间!
其实,几个钱哪里需要数这么长的时间。数钱,是在劳作之后最好的休息和享受吧,尤其是独自坐在无人的角落。
记得几年前,在网络上看到一篇小学生作文。这孩子希望做一只壁虎,躲在角落悄悄吃蚊子。这应该是位羞涩的小女孩,她的愿望,至今让我觉得新鲜,且记忆犹新。
有时,我想,我们的享受,往往那么单薄和脆弱,走出角落,会被众人的目光洞穿和击碎。因为怕被讥笑,怕被鄙夷,只能独自躲在角落里。
平凡人的幸福,有点儿羞涩,像朵朵开在角落的小花,星星点点,素面朝天,既不璀璨也不夺目。然而,心中也有阳光,也有欢欣,那就避开人群,独自享受吧。
(选自《杂文报》)
命题作文“我的享受”导写
作者/ 江苏唐惠忠
[文题]
阅读下面的材料,按照要求作文。
林斤澜写过一篇短文,说作家孙犁曾有一次出国机会,众人求而不得,但他轻易就放弃了,原因竟是他不会打领带。其实,不会打领带只是借口,关键是孙犁没有把出国当做享受。孙犁的享受是什么呢?他的《书衣文录》里有这样的句子: “冬日透窗,光明在案。裁纸装书,甚适。”
请以“我的享受”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
[写作指导]
人生的“享受”有许多种,然而,现在几乎每个人都认为住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受,很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……其实,很多享受与金钱无关。写作时最好以“物质上的富足”反衬“精神、情感方面的”贫乏,以更好地落实题意。
参考立意:
1.如何认识享受,在于拥有怎样的情怀。
2.小时候,我享受着家人遮风挡雨的温暖;长大后,我享受着为家人遮风挡雨后家人们的喜悦。
3.助人带给我享受。
4.享受美食,感悟亲情与传统风俗。
5.享受煎熬,苦中作乐——将身体的煎熬转化为精神的提升,在挫折、磨难中憧憬光明与美好,何尝不是享受呢!
6.享受高三。
7.享受听雨。
其他入题角度示例:享受挑战;享受“静文化”;慢下来——获得享受的必要前提;用梦境展示“我”期盼中的享受……
[时文引路]
开在角落
查一路
从超市的三楼下来,我和儿子被眼前的景象吸引了:箱包寄存处的隐秘角落,一个男人捧着一块很大的面包,面包很新鲜,是三楼面包房刚刚烤制出来的。
估计这个男人被面包的大和香吸引了,买下了它,实在无法抵挡它的诱惑,到了二楼就迫不及待了。这个男人瘦小,穿着很旧的工装,现在,他捧着大大的面包,咀嚼、吞咽,脸上的表情是贪婪和享受。他不时地转过身去,不想被人看见。
我把儿子的目光拽过来。一份巨大的享受,正被这个男人捧着,不要去打扰!这是他完整的、完全可以由自己支配的美妙时光。走出这个角落,还有多少事可以由他自由支配?所以他希望他的状态是独自且不为人知的。角落里的享受,一旦呈现在众目睽睽之下,他可能觉得羞涩。
学校大门旁,一位母亲从乡下来看望上大学的女儿。 (作文大全 www.89xue.com) 母亲突然掏出几个鸭蛋,女儿害羞地用手挡回去。母亲问女儿,要不找个没人的地方,你把它吃了?于是,两人找了个角落,母亲剥掉鸭蛋壳,女儿大口嚼起来,女儿很满足,母亲很陶醉。
那天的阳光很好,我下课回来,夹着教科书在校门口逗留了很久……
收工了,卖红薯的大婶准备回家。她等不及回到家里,就找了个没人的角落,背对着人群坐下,脸上的笑容也随之绽开。她从兜里掏出一把硬币和毛票,先数毛票,她不停地往拇指上吐着唾沫,边吐边数,反反复复。一把硬币也在她左右手之间“走”了无数个来回。路边的人见了说,这人真笨,几个钱数了这么长时间!
其实,几个钱哪里需要数这么长的时间。数钱,是在劳作之后最好的休息和享受吧,尤其是独自坐在无人的角落。
记得几年前,在网络上看到一篇小学生作文。这孩子希望做一只壁虎,躲在角落悄悄吃蚊子。这应该是位羞涩的小女孩,她的愿望,至今让我觉得新鲜,且记忆犹新。
有时,我想,我们的享受,往往那么单薄和脆弱,走出角落,会被众人的目光洞穿和击碎。因为怕被讥笑,怕被鄙夷,只能独自躲在角落里。
平凡人的幸福,有点儿羞涩,像朵朵开在角落的小花,星星点点,素面朝天,既不璀璨也不夺目。然而,心中也有阳光,也有欢欣,那就避开人群,独自享受吧。
(选自《杂文报》)
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