②对他人（和社会）的爱与责任：人文关怀，社会责任，和谐社会，大同世界等等。
家庭伦理：孝顺、友爱、分担责任、分享快乐等。
社会伦理：正义感、公平心、诚信、宽恕、谦虚、好的工作习惯、法治精神、民主素养，对国家的爱与责任等。
③对环境的爱与责任
环保伦理：环保、珍惜和节约资源、尊重其他生命等。
4.生命的美感和滋味
人生需要诗意。富于美感的人生，就是诗意的人生，艺术化的人生。当生命有了对美感的追求，就会摆脱物欲和现实的束缚而给人性以更多的观照，从而寻回生命的本真。美具有趋善和拯救生命的价值，生活多一些诗意，人生才不致变成漫长无尽的枯燥之旅。
生命总要为了某种目的，某种乐趣而存在。如果基本信仰、理想、价值观失落了，人生没有了精神的目标，也就没有追求的动力，也就会没有高尚的乐趣，只剩下物欲的泛滥和世俗生活的追逐。彻底的现实主义、实用主义、工具主义，意味着生命为欲望所支配，这些都是反诗意的，毫无美感的。
（1）凡涉及人的情绪、情感、精神乐趣与心灵享受的话题，都应该提升到生命美感的层面上论述。
（2）凡涉及物质欲望、现实生活的话题，在正面论述时，也应该提升到生命美感的层面上。
（3）凡涉及景物描写、人对外部世界的关注、领悟与欣赏的话题，都能直接关涉生命美感。
5.生命的尊严
人的生命 《新材料“感悟生命”作文的创新构思思维演练》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com 必须是有尊严的，没有尊严的人生是不值得过的。任何人在追求生存的基础上也在追求生命价值，之所以追求生命价值，就是为了显示生命的尊严。
“生命的尊严”这个高调词汇，几乎任何高考作文都可以高唱。
【素材金库】
关于生命意义的名言
1.生命中不能承受之轻（米兰·昆德拉）
“轻”与“重”作为对生命的负累或价值的特征描述，在作文中具有很大的普适性。（司马迁：“或重于泰山，或轻干鸿毛。”）
2.生命因奋斗而精彩（阿瑟·兰波）
3.人的生命中，充满劳绩，诗意地栖居在大地之上。（荷尔德林）海德格尔把它作为生命的存在方式。
4.“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满日新月异、有加无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我生命中的道德法则。”——康德
“头顶的星空”，是外部的宇宙；“生命中的道德”，是人内心的世界。康德之说强调生命涵盖物质与精神、内在与外在两个方面，具有极大的涵括性，普适于高考作文。
【易出现的失误提醒】
1.“感悟生命”是写作的立脚点，在感悟与生命相关的内容是可以的，但最后要回扣到“感悟生命”。如“家”是人类基本的生存的境遇。“奋斗”是每个人不同的“精神家园”，理想的生活总是在“前方”。更宽泛地理解，“生命的价值”也是相对的：对于现实生活而言，理想生活是“没一个人的精神追求”；而对于理想生活而言，现实生活就是“感悟生命”（人生的立脚点）的每一天。作文势必谈人生，谈社会，所以本材料也可通用，但要回归到“感悟生命”。
2.在感悟生命中，对生命的认识要有辩证、发展的思维观。
【佳作示范一】
生命与责任
四川简阳市阳安中学周小容
家，目画三桌二椅一夫人，那是生命中休憩的港湾。
国，耳闻百草千树万众民，那是大丈夫责任所在。
平凡的人生活中的每一个生命细节，那是每一个人心灵的外衣，虽平凡而不可或缺的；英雄生命中的每一个细节，像是一方印，刻他们的壮举，印他们的思想，悲悯生由心中，国家到自己。
生命中的星鹭图
“彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。”
王安石，在他短短的一生中，把满腔爱国情化作一种变法革新的动力，富国强兵的愿望，伴着似练的澄江水流入历史之河。心里的锦绣河山看在眼里，绘人心中，面对保守势力的顽强阻挠，长叹一声，把不屈强国梦撒在风里，宋王朝随风而去。变法革新的过程是艰难的，同僚的反对，百姓的哀怨，使安石富国强兵的梦堕人生命灵魂深处的星鹭河里。
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