第九册整数乘小数
[05-16 22:16:15] 来源:http://www.89xue.com 五年级数学教案 阅读:90次
摘要:3、复习小数乘整数的意义。二、探讨意义1、出示例3:一种毛线每千克售价78元,买2千克应付多少元?买1.5千克呢,买0.5千克呢?买0.1千克呢?2、学生独立列式:①78×2= ②78×1.5= ③78×0.5= ④78×0.1=①说说每个算式的数量关系,单价×数量=总价②说说第一个算式表示什么意义(引出两种说法)a、2个78是多少? b、78的2倍是多少?3、学生探讨②、③、④算式表示什么意义?78的1.5倍是多少?从整数乘整数 理解意义?78的十分之五是多少?整乘带小数 理解意义78的十分之。
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3、复习小数乘整数的意义。
二、探讨意义
1、出示例3:一种毛线每千克售价78元,买2千克应付多少元?
买1.5千克呢,买0.5千克呢?买0.1千克呢?
2、学生独立列式:①78×2=
②78×1.5=
③78×0.5=
④78×0.1=
①说说每个算式的数量关系,单价×数量=总价
②说说第一个算式表示什么意义(引出两种说法)
a、2个78是多少? b、78的2倍是多少?
3、学生探讨②、③、④算式表示什么意义?
78的1.5倍是多少?从整数乘整数 理解意义?
78的十分之五是多少?整乘带小数 理解意义
78的十分之一是多少?整数乘纯小数 理解意义
4、小结说说一个数乘纯小数的意义。
就是求一个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少?
5、让学生说说26×3.2 26×0.32的意义
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