混 合 运 算
[05-16 22:41:14] 来源:http://www.89xue.com 六年级数学教案 阅读:90次
摘要:二、 情景导入,教学例21、 电脑出示情景二:小强来到收银台结帐,经过一番讨价还价,最后,复读机可以便宜20元。2、 师:你从录象中,又可以想到些什么呢? 师:复读机的价钱是一桶橡皮泥的价钱的几倍?学生讨论,引导列式:(120—20)÷(100 ÷5)交流运算顺序,计算出结果。师板书:有两个括号的,可以同时把两个括号里面的先算出来。3、 出示卡片: 74+(96÷6—8) (15×40—360)÷6(26+19)×(49÷7) 480÷(96÷16+6) 4、 出示“做一做”第二题(比赛谁得了冠军)三、 。
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二、 情景导入,教学例2
二、 情景导入,教学例2
1、 电脑出示情景二:小强来到收银台结帐,经过一番讨价还价,最后,复读机可以便宜20元。
2、 师:你从录象中,又可以想到些什么呢?
师:复读机的价钱是一桶橡皮泥的价钱的几倍?
学生讨论,引导列式:(120—20)÷(100 ÷5)
交流运算顺序,计算出结果。
师板书:有两个括号的,可以同时把两个括号里面的先算出来。
3、 出示卡片:
74+(96÷6—8) (15×40—360)÷6
(26+19)×(49÷7) 480÷(96÷16+6)
4、 出示“做一做”第二题(比赛谁得了冠军)
三、 巩固练习
1、 看看、说说、算算、议议
在16—3×4÷2这个算式的不同位置加小括号(媒体出现)
(16—3)×4÷2 (16—3×4)÷2
16—3×(4÷2) (16—3)×(4÷2)
2、 数学医生:
45+55÷5—20 130+60—90×2
=100÷5—20 =190—90×2
=20—20 =100×2
=0 =200
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