对称图形
[05-16 22:42:47] 来源:http://www.89xue.com 六年级数学教案 阅读:90次
摘要:义务教育课程标准实验教科书第三册对称图形执教者:蔡蔡教学内容教科书68页例2,做一做,练习十五第2题教学目标知识目标:初步认识对称图形的基本特征,并能画出对称轴。能力目标:培养学生的动手操作能力,让他们在操作中探索发现。情感、态度、价值观目标:培养学生认识、发现、探索美的能力,提高审美意识。教学重难点能够辨认对称图形,并能画出对称轴。教学准备学生:剪刀、直尺、折纸教师:各种对称的图案、课件教学过程一、 情景引入同学们,你们喜欢看图片吗?(喜欢)今天老师带来一些非常漂亮的图案让你们欣赏。请同学们认真观察,你看到了什么?你觉得漂亮吗? 二、认识对称图形[1] [2] [3] [4] [5] 下一页。
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对称图形
执教者:蔡蔡
教学内容
教科书68页例2,做一做,练习十五第2题
教学目标
知识目标:初步认识对称图形的基本特征,并能画出对称轴。
能力目标:培养学生的动手操作能力,让他们在操作中探索发现。
情感、态度、价值观目标:培养学生认识、发现、探索美的能力,提高审美意识。
教学重难点
能够辨认对称图形,并能画出对称轴。
教学准备
学生:剪刀、直尺、折纸
教师:各种对称的图案、课件
教学过程
一、 情景引入
同学们,你们喜欢看图片吗?(喜欢)
今天老师带来一些非常漂亮的图案让你们欣赏。请同学们认真观察,你看到了什么?
你觉得漂亮吗?
二、认识对称图形
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