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下学期>>4.3 任意角的三角函数

[05-17 00:14:34]   来源:http://www.89xue.com  高一数学教案   阅读:90
摘要:的理由. .解答:(1)先确定终边位置①如 在第一象限,在其上任取一点 , ,则 , ②如 在第三象限,在终边上任取一点 ,则 , (2)若 ,不妨令 ,则 在第二角限 ∴ (3)在 终边上任取一点 ,因为 与 终边相同,故 也为角 终边上一点,所以 成立.说明:以后会知道,求三角函数值的方法有多种途径.用定义求角 的三角函数值,是基本方法之一.当角终边不确定时,要首先确定终边位置,然后再在终边上取一个点来计算函数。
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的理由.

解答:

(1)先确定终边位置

  ①如 在第一象限,在其上任取一点 ,则

         

               

  ②如 在第三象限,在终边上任取一点 ,则

    ,        

                   

  (2)若 ,不妨令 ,则 在第二角限

  ∴                      

  (3)在 终边上任取一点 ,因为 终边相同,故 也为角 终边上一点,所以 成立.

  说明:以后会知道,求三角函数值的方法有多种途径.用定义求角 的三角函数值,是基本方法之一.当角终边不确定时,要首先确定终边位置,然后再在终边上取一个点来计算函数值.

3.反馈训练

(1)若角 终边上有一点 ,则下列函数值不存在的是(      ).

  A.     B.     C.    D.

(2)函数 的定义域是(       ).

  A.    B.

  C.     D.

(3)若 都有意义,则

(4)若角 的终边过点 ,且 ,则

参考答案:(1)D;(2)B;(3) 或8,说明点 在半径为 的圆上;(4)-6.

4.本课小结

  利用定义求三角函数值,首先要建立直角坐标系,角顶点和始边要按既定的位置设置.角 的三角函数定义式,其实是比例的化身,它的背后是相似形在支称着,不过这个定义具有一般性,如轴上角的三角函数,如果没有定义作为论据,欲求其函数性就不是很容易.

  分类讨论(角位置)是三角函数求值过程中,使用频率非常高的一个数学思想,而分类标准往往是四个象限及四个坐标半轴.

课时作业:

1.已知角 的终边经过下列各点,求角 的六个三角函数值.

  (1)      (2)

2.计算

  (1)

  (2)

  (3)

  (4)

3.化简

  (1)

  (2)

  (3)

  (4)

参考答案:

1.(1)

     

     

  (2)

      

      

2.(1)-2;(2)8;(3)-1;(4)

3.(1)0;(2) ;(3) ;(4)


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