小黑板、课件
六、 教学过程
1.Free talk and motivation
⑴
T: Today I take my magic box here again, so guess what’s in it?
教师可以提示是一种可以吃的东西。
S: 苹果。
T: yes, you’re right.
教师可以准备一个道具，就是在苹果上画一个笑脸。
T: Now listen carefully what I say.
This is an apple, its name is Lu Lu. It is not ripe so its face is green and red.
T: Do you know its name?
S: Lu Lu
T: what color?
S: green and red.
⑵
进行手指猜色游戏
2.Review
分角色读书→背书
随机看图说英文
3. Textbook
（1）
练习册第4页
Ⅰ在让学生看图，目测图中的人物，以及人物的对话。
Ⅱ向学生解释这类题的做法。
Ⅲ 做题
Ⅳ校对，先说第一个对话是哪一幅图，然后再听音复述，训练听力。
（2）
练习册第5页
Ⅰ 让学生说在图上的动物。
Ⅱ说明题意
Ⅲ 做题
Ⅳ校对
（3）
练习册第6页
Ⅰ 让学生说该题的做法
Ⅱ在让学生看图，目测图中的人物，以及人物的对话。
Ⅲ 做题
Ⅳ校对，让学生上台连线，然后听音复述。
4.综合练习
看图说色
背诵课文
板书
八幅图及对应单词
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