（2）通过“某某到此一游”的社会现象说文物、名胜古迹、公共场雕塑不能污损和破坏
说一说文物、名胜古迹、公共场雕塑在生活中的重要作用
（用幻灯片显示）
治安管理处罚条例规定：对故意污损国家保护的文物、名胜古迹，损毁公共场雕塑，尚不够刑事处罚的，处200元罚款或者警告
（3）将幻灯片切换回第一张幻灯片《“打”电话》漫画
让学生明白的重要性：（公用设施是公共财物，它的存在方便人们生产和生活，甚至是人们生活所离不开的）
进一步明确：治安管理处罚条例规定：对故意毁路灯、邮筒、公用电话或者或其他公用设施，尚不够刑事处罚的，处以50元罚款或警告
（4）设疑：杏花公园“不要攀折花木、不要践踏草坪”等提示标语设置得有必要吗？
让学生讨论，教师再明确：起到了提醒游客的作用，保护了公园里的花草树木。同时让学生明确花草树木是人们生活环境的一部分，是国家为了美化、改善人们的生活环境花费了很大的人力、物力种植的。
引导同学们阅读教材中的案例，明确：
治安管理处罚条例规定：对违反规定，破坏草坪、花卉树木的,处50元以下罚款或者警告。
总之，从治安管理处罚条例的以上规定中，我们可知它在维护社会管理秩序中的重要作用了。你还能在社会生活中做出以上妨害社会管理秩序的行吗？
（四）巩固新知
（ 结合板书内容进行归纳总结）通过
《依法维护社会管理秩序 —— 初中政治第三册教案(第3页)》出自：www.89xue.com网www.89xue.com 本节课的学习，我们明白了社会管理秩序的维护也离不开法律的道理，知道了管理活动中的管理者和被管理者都要依法规范自己的行为。我们也明白了妨害社会管理秩序的行为要受到法律的处罚，犯罪行为要依据刑法处罚，尚未触犯刑法的，要依据治安管理处罚条例来处罚。认识到治安管理处罚条例在维护社会管理秩序中的重要作用。
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