怎样认识力
[05-18 14:17:53] 来源:http://www.89xue.com 八年级物理教案 阅读:90次
摘要: 教学方法 演示、多媒体投影、观察、讲解、讨论等。 教学课时 1课时 教学过程和内容 新课引入: 《怎样认识力》出自:www.89xue.com网www.89xue.com先请学生谈谈对力的认识,然后讲解人们对力的认识是从日常生活中开始的,是千百年来劳动人民在日常生活和从事生产劳动中经验的结晶,如:提水、挑物体、拉车、射箭等都不同程度感觉到肌肉紧张。在此基础上,引入“怎样认识力(第2页)”的课题。 (多媒体投影): 怎 样 认 识上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 下一页。
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www.89xue.com 先请学生谈谈对力的认识,然后讲解人们对力的认识是从日常生活中开始的,是千百年来劳动人民在日常生活和从事生产劳动中经验的结晶,如:提水、挑物体、拉车、射箭等都不同程度感觉到肌肉紧张。在此基础上,引入“怎样认识力(第2页)”的课题。
教学方法 演示、多媒体投影、观察、讲解、讨论等。
教学课时 1课时
新课引入:
www.89xue.com 先请学生谈谈对力的认识,然后讲解人们对力的认识是从日常生活中开始的,是千百年来劳动人民在日常生活和从事生产劳动中经验的结晶,如:提水、挑物体、拉车、射箭等都不同程度感觉到肌肉紧张。在此基础上,引入“怎样认识力(第2页)”的课题。
(多媒体投影): 怎 样 认 识
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