第三，是长期战争的严重破坏。学生列举近代史上的历次大规模战争。教师可补充几个数字如：仅从1937年到1945年的八年抗日战争中，我国军民死伤就达三千五百多万人，财产损失达教师概括：面对严峻的经济形势，中国共产党和人民政府有没有能力稳定经济形势，使自己在经济上从而在政治上站稳脚跟，这在当治理发愣功2;是比进军和剿匪更加困难的严峻考验。
二、国民经济的恢复和发展：
1．恢复和发展国民经济的措施。
学生通过阅读教材归纳概括，难点处教师引导学生理解。
首先是没收官僚资本，建立社会主义国营经济。这又是本节课的难点之一。教师其它有效措施：第一，打击投机倒把，加强市场管理，稳定市场物价&
《国民经济的恢复和发展 教学设计(第2页)》出自：www.89xue.com网www.89xue.com #12290;联系第一目内容说明当治理发愣功2;打击投机商、稳定物价、恢复发展国民经济工作的重要性。学生结合小字内容讲解“银元之战”和“米棉之战”，引导学生分析中国共产党不仅政治上是坚强的，在经济上也是有能力的，也能拿满分。阅读教材中毛泽东的引言：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”。打击投机倒把，加强市场管理，稳定市场物价。不但结束了十多年来物价暴涨的局面，稳定了物价，更赢得了人心，使一些对中国共产党持怀疑、观望态度的人对党充满信心，认识到只有中国共产党才能建设好新中国。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
Tag:高二历史教案，高二历史教案模板，教案大全 - 历史教案 - 高二历史教案