国民经济的恢复和发展 教学设计
[05-18 16:58:23] 来源:http://www.89xue.com 高二历史教案 阅读:90次
摘要:简介“三反”、“五反”运动的经过,以刘青山、张子善为组织学生讨论“三反”、“五Ö。
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简介“三反”、“五反”运动的经过,以刘青山、张子善为组织学生讨论“三反”、“五反”运动的意义。
第一,打退了不法资本家向社会主义的猖狂进攻,打击了他们的“五毒”行为,在工商业中进行了一次普遍的守法经营教育,开始建立了工人阶级对资本家的监督,保障了国民经济的健康发展。
第二,教育了干部的大多数,挽救了一批犯错误的同志,清除内部一批腐败分子,纯洁了干部队伍,加强执政党和国家机关的建设,巩固了人民民主专政。
小结全课:
教师总结,为下节课学习做铺垫。工农业生产和各项事业的迅速恢复与发展,为进行社会主义改造和有计划的经济建设打下了良好的基
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学生完成列举题:建国初期为恢复发展国民经济,国家采取了哪些措施?
利用教材中的两个表格,进行材料题训练。
材料1949年国民经济基本情况
项目
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