自然第七册教案1、测量物体的温度

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四、温度的读法与写法训练

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、总结、结束本课

 

1、师：（出示两杯冒热气的水）如果要判别这两杯水，哪杯水温度高，有什么方法？

生：（讨论）（可以凭眼观察）

师：如果这里又有两杯水都不冒热气，那可以用什么方法来判别哪标水温高呢？

生：（讨论、试验）

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