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第一册植物根的生长

[05-18 18:07:00]   来源:http://www.89xue.com  七年级生物教案   阅读:90
摘要:看来大家都已经掌握了根尖这四个部分的形态结构特点了,我们都知道,结构与功能都是对应的,所以,根尖的各个部分也都具有不同的功能。我们就一起来看看根尖各部分的主要功能:还是按照从下至上的顺序,首先看根冠,随着根不断的向下生长,根难免要受到磨损,所以根冠就像建筑工人戴的安全帽一样,起着什么作用啊?(保护)可是随着根的生长,根冠不断的磨损,那根冠会不会越来越少,最后消失呢?(不会)为什么呢?这是因为分生区的细胞不断的分裂,补充磨损掉的根冠,所以,分生区的功能就是分裂形成新的细胞。分生区一方面分裂补充受损的根冠,另一方面还会补充上面的伸长区细胞,而伸长区的细胞不断的伸长,对根有什么作用啊?(增加根的长度) 对的,所以伸长区。
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看来大家都已经掌握了根尖这四个部分的形态结构特点了,我们都知道,结构与功能都是对应的,所以,根尖的各个部分也都具有不同的功能。我们就一起来看看根尖各部分的主要功能:还是按照从下至上的顺序,首先看根冠,随着根不断的向下生长,根难免要受到磨损,所以根冠就像建筑工人戴的安全帽一样,起着什么作用啊?(保护)可是随着根的生长,根冠不断的磨损,那根冠会不会越来越少,最后消失呢?(不会)为什么呢?这是因为分生区的细胞不断的分裂,补充磨损掉的根冠,所以,分生区的功能就是分裂形成新的细胞。分生区一方面分裂补充受损的根冠,另一方面还会补充上面的伸长区细胞,而伸长区的细胞不断的伸长,对根有什么作用啊?(增加根的长度) 对的,所以伸长区的功能就是增加根尖的长度。而最上面的一个部分,成熟区,大家能够分析得出它有什么功能吗?(吸收水分和无机盐)为什么是吸收水分无机盐呢?我知道书上有原话,你们只要照着念出来就可以了,但是我要你们能够自己分析出原因来。。。。。。我们一起来分析一下,成熟区的表面形成根毛,那么根与土壤的接触面积是增大还是变小了呢?。。。。。。很明显的是变大了对不对。所以说,根毛增加了根与土壤的接触面积,这样,就像伸出了无数只手,来抓取土壤中的水分和无机盐,增强了根的吸收功能,所以,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要区域。而根尖各个区域的作用组合起来就共同完成了根的功能,而根尖以上的部分形成了中空管状的输导组织,将根尖吸收的水分,无机盐向上运输,给植物的各个部分。现在注意了,听老师说这样一句话,你们看对不对:根里的输导组织将根吸收的水分无机盐和有机物向上运输,给植物的各个部分。这句话对不对?。。。。。。错了啊,有机物是叶片通过光合作用制造的,根只能吸收水分和无机盐。根尖各个部分的主要功能大家都了解了,那现在能不能分析得出根具有什么功能呢?大家看到书上60页的第一句话,一起读一遍,植物体的根,预备起。。。。。。前面几个都很好理解,而贮藏的功能是怎么回事呢?平时吃的红薯,胡萝卜白萝卜的根非常膨大,储藏了大量的营养物质,所以说这些根具有贮藏的功能。

而植物的根最主要的功能就是吸收,大量的吸收水分无机盐,植物体才能生长得很好。如同刚才看到的这棵苹果树,生长得这样的茂盛,大家才能吃到甜甜的苹果,但是这棵苹果树在最初的时候也是从一粒种子萌发形成的,种子里的胚根和胚芽分别发育形成了植物的根和地上部分的茎和叶。胚根胚芽都只有那么一点点,可是经过相同时间的

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www.89xue.com 生长却产生了巨大的差别,老师介绍了,根的数量是枝条的5000多倍,根生长得如此之快是什么原因造成的呢?

这就是我们接下来要解决的问题,植物根的生长。通过之前的探究实验我们已经知道了,根尖对根的生长有主要影响,但是具体是根尖的哪个部位呢?书上61页有这样一个探究实验,我们一起来看看这个实验过程。

首先是在根尖上画上等距离的若干条线,距离一般是两毫米,然后让根充分地生长,过一段时间再来观察,我们可以发现,线段之间的距离改变了,很明显,这一段之间的距离拉长得最多,而这一段对应于根尖的哪一个部分呢?刚才学过的。。。。。。对,伸长区,伸长区部分的线段之间的距离明显地拉长得最多!所以我们可以得出结论,根尖的伸长区生长最快,导致了根的伸长。但是有一点值得注意的是,伸长区的细胞的来源是哪里啊?。。。。。刚才说了,分生区细胞的功能是不断分裂形成新的细胞是不是,我们一起来看看这个flash,这个分裂的过程完整地体现了分生区细胞分裂,补充伸长区,伸长区的细胞再不断的伸长,增加了根的长度。

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