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自然教案-2、2植物对无机盐的吸收

[05-18 18:10:27]   来源:http://www.89xue.com  七年级生物教案   阅读:90
摘要:第二节 植物对无机盐的吸收 教材分析 根对无机盐的吸收是根的主要功能之一。本节教材通过演示实验,证明植物生活需要无机盐,若缺乏,会出现相应的症状,含氮、磷、钾的无机盐对植物生活尤为重要。最后结合实际,介绍合理施肥在工农业生产实践的应用。教法指导一、授课思路与方法由于很多学生缺乏农业生产实践经验,因而教学中要努力创造条件,做好演示实验,并让学生参与演示实验的准备,使学生增加感性认识,相信知识的真实性,以便帮助对知识的消化理解。二、课时安排本节共安排1课时教案实例一、教学目标㈠认知目标了解植物生活需要无机盐,含氮、磷、钾的无机盐在植物生活中的作用及其缺乏症。㈡技能目标通过演示实验,培养学生的观察能力,激发学生。
自然教案-2、2植物对无机盐的吸收,标签:七年级生物教案模板,http://www.89xue.com
第二节  植物对无机盐的吸收

教材分析


    根对无机盐的吸收是根的主要功能之一。本节教材通过演示实验,证明植物生活需要无机盐,若缺乏,会出现相应的症状,含氮、磷、钾的无机盐对植物生活尤为重要。最后结合实际,介绍合理施肥在工农业生产实践的应用。

教法指导

一、授课思路与方法

由于很多学生缺乏农业生产实践经验,因而教学中要努力创造条件,做好演示实验,并让学生参与演示实验的准备,使学生增加感性认识,相信知识的真实性,以便帮助对知识的消化理解。

二、课时安排

本节共安排1课时

教案实例

一、教学目标

㈠认知目标

了解植物生活需要无机盐,含氮、磷、钾的无机盐在植物生活中的作用及其缺乏症。

㈡技能目标

通过演示实验,培养学生的观察能力,激发学生对实验参与的兴趣。

㈢情感目标

让学生懂得合理施肥的原理,使学生了解事物之间是相互影响的。

二、教学重点与难点

1.教学重点:植物生活需要无机盐,含氮、磷、钾的无机盐对植物生活的作用及缺乏症。

2.教学难点:植物缺氮、磷、钾时所表现的症状。

三、教学准备

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