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自然教案-第二册5、1生殖

[05-18 18:09:50]   来源:http://www.89xue.com  七年级生物教案   阅读:90
摘要:第一节 生殖 生殖是生命基本特征之一。在前面所学的知识中,已零星有一些生物生殖特点出现过。在此基础上,本节教材系统地进行了归纳整理,提出了有性生殖和无性生殖的概念,并着重介绍了无性生殖,最后介绍了营养生殖的四种常用方法。教法指导一、授课思路与方法1.可组织学生观看录像。看录像前提出一些问题,让学生带着问题有目的地去观看。看后,教师要充分调动学生积极性,利用归纳比较等科学方法对所观看的内容加以分析总结,教师对某些难点作适当引导。2.压条、扦插、嫁接、分根是果树栽培中常见的营养繁殖方式,观看录像后可再作适当演示,加深学生印象,以利于实践应用。二、课时安排本节共安排1课时。教案实例一、教学目标㈠认。
自然教案-第二册5、1生殖,标签:七年级生物教案模板,http://www.89xue.com
第一节        生殖


    生殖是生命基本特征之一。在前面所学的知识中,已零星有一些生物生殖特点出现过。在此基础上,本节教材系统地进行了归纳整理,提出了有性生殖和无性生殖的概念,并着重介绍了无性生殖,最后介绍了营养生殖的四种常用方法。

教法指导

一、授课思路与方法

1.可组织学生观看录像。看录像前提出一些问题,让学生带着问题有目的地去观看。看后,教师要充分调动学生积极性,利用归纳比较等科学方法对所观看的内容加以分析总结,教师对某些难点作适当引导。

2.压条、扦插、嫁接、分根是果树栽培中常见的营养繁殖方式,观看录像后可再作适当演示,加深学生印象,以利于实践应用。

二、课时安排

本节共安排1课时。

教案实例

一、教学目标

㈠认知目标

1.了解有性生殖和无性生殖的概念。

2.了解无性生殖的分类。

3.了解嫁接、扦插、分根、压条等营养繁殖方式。

㈡技能目标

通过对所观内录像内容的归纳总结,提高学生分析、比较、归纳能力。

㈢情感目标

通过对嫁接、扦插等的学习,培养学生用理论指导生产实践的意识。

二、教学重点与难点

1.教学重点:无性生殖的概念及分类。

2.教学难点:有性生殖和无性生殖的区别。

三、教学准备

       录像、四种人工营养繁殖的挂图或演示所需的实物。

四、教学过程(www.89xue.com)

㈠新课引入

自然界中没有永生的生物,它们都有一定的寿命。但它们的种族为何能延续下去呢?是通过生殖。今天我们通过录像来学生这一节。

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