（三年级）拍皮球

摘要：二、 学习读谱知识1、 学习2/4拍号（1）含义： 2 每小节两拍4 以四分音符为一拍 读作四二拍（2）举一反三，引导学生去理解各种拍号的含义。（3）强弱规律：强、弱。（4）用拍手和拍腿的方法让学生感受四二拍的强弱规律。（5）指挥图式：1 2 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] 下一页。