(三年级)拍皮球
[05-18 18:40:19] 来源:http://www.89xue.com 小学音乐教案 阅读:90次
摘要: 教师示范,并说明强拍向下,弱拍向上。二拍子适合于表现雄壮有力、活泼跳跃的形象。(6)学生练习指挥图式。2、 二拍子的起拍、收拍练习。(1)先用《拍皮球》的曲谱作节奏训练,要求划二拍子图式,一边读节奏。(2)练习起拍和收拍。(3)唱《海鸥》这首歌曲,并作二拍子指挥图式练习。(4)让一些学生来指挥演唱《海鸥》这首歌曲。四、小结 四二的强弱规律及指挥图式。五、作业 自己练习指挥图式。 《(三年级)拍皮球(第2页)》出自:www.89xue.com网www.89xue.com 第二课时教学内容:一、 完成综合训练(一)。二、 。
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教师示范,并说明强拍向下,弱拍向上。二拍子适合于表现雄壮有力、活泼跳跃的形象。
(6)学生练习指挥图式。
2、 二拍子的起拍、收拍练习。
(1)先用《拍皮球》的曲谱作节奏训练,要求划二拍子图式,一边读节奏。
(2)练习起拍和收拍。
(3)唱《海鸥》这首歌曲,并作二拍子指挥图式练习。
(4)让一些学生来指挥演唱《海鸥》这首歌曲。
四、小结 四二的强弱规律及指挥图式。
五、作业 自己练习指挥图式。
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第二课时
教学内容:
一、 完成综合训练(一)。
二、 学唱歌谱。
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