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灯彩
[05-18 18:57:23] 来源：http://www.89xue.com 小学体育教案 阅读：90次
摘要： 3、灯彩绘画方法:（示范画）（1）根据画面需要定好位置（构图），勾勒大体轮廓。（2）局部刻画，仔细描绘每一部分。（3）根据情况整体修改，添加装饰点缀，最后完成。 教学过程：一、过年问候，年过得好不好，开心不开心，导入新课学习。新年里大家都玩些什么？有没有见过彩灯？二、新课讲授。1、介绍彩灯，了解彩灯的有关知识。2、根据图例，欣赏彩灯的种类。3、以兔子灯为例，简单了解彩灯的结构和制作方法。（1）整个兔子灯由一个椭圆和一个圆组成，加上耳朵、尾巴以及轮子等。（2）制作时用竹篾做骨架，糊上纸，并粘贴上胡子等附属品（3）添画装饰点缀。4、根据造型，讲解绘画方法。（示范画）（1）根据画面需。
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3、灯彩
绘画方法:（示范画）
（1）根据画面需要定好位置（构图），勾勒大体轮廓。
（2）局部刻画，仔细描绘每一部分。
（3）根据情况整体修改，添加装饰点缀，最后完成。
教学过程：
一、过年问候，年过得好不好，开心不开心，导入新课学习。
新年里大家都玩些什么？有没有见过彩灯？
二、新课讲授。
1、介绍彩灯，了解彩灯的有关知识。
2、根据图例，欣赏彩灯的种类。
3、以兔子灯为例，简单了解彩灯的结构和制作方法。
（1）整个兔子灯由一个椭圆和一个圆组成，加上耳朵、尾巴以及轮子等。
（2）制作时用竹篾做骨架，糊上纸，并粘贴上胡子等附属品
（3）添画装饰点缀。
4、根据造型，讲解绘画方法。（示范画）
（1）根据画面需要定好位置（构图），勾勒大体轮廓。
（2）局部刻画，仔细描绘每一部分。
（3）根据情况整体修改，添加装饰点缀，最后完成。
5、学生复述作业方法，加深印象。
三、布置作业：临摹课本范图。
四、巡视指导。
五、作业讲评，小结。
教后记：
通过欣赏，让学生了解灯彩艺术的民间美术形式，培养了学生的审美情趣及对传统文化的热爱之情，以及学生的观察分析能力；了解了彩灯的结构、形状，学习彩灯的画法及有关知识.
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