体育教案-初二年级体育与健康公开课教案
[05-18 19:08:13] 来源:http://www.89xue.com 初中体育教案 阅读:90次
摘要:www.89xue.com 学习蹲踞式跳远的助跑与起跳 3、 跑动中做三步,五步助跑起跳,着重指导学生起跳脚主动踏板,迅速滚动,而不能被动踏板。 4、 指导学生应用刚学的技术跨越一定的障碍物2、 跳时起跳腿要充分蹬伸,摆动腿屈膝想前上方摆动,两臂积极配合上摆。 3、 根据自己的能力做三步,五步助跑起跳。引导学生相互观察,比较动作完成的质量。 4、认真听讲,注意应用技术动作,助跑踏上起跳板,跨越橡皮筋,充分体验起跳腿蹬伸和空空摆动腿积极上摆的感觉,学会收回起跳腿在空中成蹲踞姿势,缓冲落到垫子上。组织:全班分成四组队形:教师 要求:蹬地动作正确,蹬地充分有力,起跳腿快速有力的蹬伸,摆动腿和两。
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学习蹲踞式跳远的助跑与起跳
3、 跑动中做三步,五步助跑起跳,着重指导学生起跳脚主动踏板,迅速滚动,而不能被动踏板。
4、 指导学生应用刚学的技术跨越一定的障碍物
2、 跳时起跳腿要充分蹬伸,摆动腿屈膝想前上方摆动,两臂积极配合上摆。
3、 根据自己的能力做三步,五步助跑起跳。引导学生相互观察,比较动作完成的质量。
4、认真听讲,注意应用技术动作,助跑踏上起跳板,跨越橡皮筋,充分体验起跳腿蹬伸和空空摆动腿积极上摆的感觉,学会收回起跳腿在空中成蹲踞姿势,缓冲落到垫子上。
组织:全班分成四组
队形:
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教师
要求:蹬地动作正确,
蹬地充分有力,起跳腿快速有力的蹬伸,摆动腿和两臂积极上摆
组织:全班分成四组
队形:同上。
要求:充分应用所学的技术。
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