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体育教案-足球课

[05-18 19:20:03]   来源:http://www.89xue.com  高中体育教案   阅读:90
摘要:教学内容足球:1、个人技术 2、进攻战术:边路下底传中,中路包抄射门教学目标1、 积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。2、 熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个人技术;了解下底传中的技术要求和动作要领,掌握包抄的时机,培养战术意识。3、 发展足球专项身体素质,学习利用足球运动锻炼身体的方法。 学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。 教学程序教学内容教师活动学生活动体验与探究提 示1热身练习1、 课堂常规。2、 提出分组方案(同质分组)。3. 监督与指导。1、 分组。2. 在组长的带领下进行热身练习。 1、 充分活动关节和肌肉,逐渐进入运动。
体育教案-足球课,标签:高中体育教案模板,http://www.89xue.com
教学内容

足球:1、个人技术 2、进攻战术:边路下底传中,中路包抄射门

教学目标

1、  积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。

2、  熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个人技术;了解下底传中的技术要求和动作要领,掌握包抄的时机,培养战术意识。

3、  发展足球专项身体素质,学习利用足球运动锻炼身体的方法。

    学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。

 

教学程序 教学内容 教师活动 学生活动 体验与探究 提   示

1

热身练习

1、  课堂常规。

2、  提出分组方案(同质分组)。

3.  监督与指导。

1、  分组。

2.  在组长的带领下进行热身练习。

 

1、  充分活动关节和肌肉,逐渐进入运动状态。

2.  探究热身练习的主要目的?

 

1、  活动范围:足球场。

2.  活动方式:分组进行热身练习。

 

2 复习个人技术

1、  提供技术练习的方案:行进间传接球练习组合;踢定位球;运球射门组合(守门员)。

2.  组织练习并提供技术指导。

 

1、  分组。

2、  按照练习方案进行练习并轮换。

3.  小组交流与讨论。

 

1、  体验不同的脚法和踢球力量对球的影响。

2.  探究制约自己技术进一步发展的因素是什么?

 

1、  因人而异,因组而异,有所重点地练习某项技术或技术组合。

2.  重点:针对性强。

 

3 复习进攻战术:踢墙式二过一

1、  提供练习方法:传球-跑位结合,接球-传球结合。

2、  组织分组练习。

3.  组织讨论并讲解、示范。

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