摘要： 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟 《体育教案－高二排球教案》出自：www.89xue.com网www.89xue.com一、 放松练习上一页 [1] [2] [3] 下一页。
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要求：反应敏捷
判断准确
动作标准
基 本 部 分
27分钟
一、游戏
（通过游戏发现行进间上篮的问题）
二、三步上篮练习。
讲解示范 看课件 再练习
三、快速跑的练习。
通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味
组织：把班分为人数相等的两队
运用竞争的形式来激发学生的积极性
要求：认真看示范和课件的内容
积极的参加练习
教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习
结束部分
6分钟
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一、 放松练习
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