学生明确教师提出的要求,自动散开
观察教师示范,跟随教师做熟悉球性练习
听到哨音,注意观察教师各练习的变换,继续跟随练习
分
掌握运动技能阶段
行进间单手低手投篮
1复习行进间单手低手投篮并尝试左手行进间单手低手投篮
2全场行进间单手低手投篮
行进间单手低手投篮的运用
教师请学生示范
教师点评并引导和点拔
教师巡回观察辅导
教师根据学生的练习情况提出左手行进间单手低手投篮
教师提醒行进间双手胸前传接球的要领
一,教师以哨音指挥学生停止练习并相对集中
二,按水平1,水平2,水平3分为3组,解说运动处方上内容供学生选择
三,和学生一起进行分组并指定练习场地
二位学生自荐或互荐做行进间单手低手投篮
学生利用三片篮球场(每组半场)进行练习
学生根据教师的要求可以跨左脚或右脚拿球或者在空中换手,也可以在左右侧上篮
学生按教师的要求进行练习
每组学生利用全场进行练习(三片篮球场)
一,学生听哨音停止练习并相对集中
二,仔细观看运动处方内容,听准教师讲解
三,根据自已的技术水平和运动处方上的内容,自由选择组别,在指定的场地进行练习
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