摘要： 二．教学重点难点 l．重点： 主要掌握基本形和构成形式的设计。 2．难点： 如何启发学生运用创造性思维，进行平面构成的设计 三．达标规程 概念;基本要素;基本形;构成方式 四．教学准备 师：1．收集平面构成在生活中的应用实例、实物、以前学生的优秀作 2．绘制平面构成范画与骨格图 3．绘制自然界有关生物体的几何结构图例 生：1．收集几何纹样在现代设计中的应用实例，布置学习专栏。 2．准备铅笔、圆规、三角尺。 《美术教案－平面构成》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页。
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二．教学重点难点
l．重点： 主要掌握基本形和构成形式的设计。
2．难点： 如何启发学生运用创造性思维，进行平面构成的设计
三．达标规程
概念;基本要素;基本形;构成方式
四．教学准备
师：1．收集平面构成在生活中的应用实例、实物、以前学生的优秀作
2．绘制平面构成范画与骨格图
3．绘制自然界有关生物体的几何结构图例
生：1．收集几何纹样在现代设计中的应用实例，布置学习专栏。
2．准备铅笔、圆规、三角尺。
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