二十六至三十课悼念玛丽•居里共五课(苏教版)
[05-13 23:22:36] 来源:http://www.89xue.com 八年级语文教案 阅读:90次
摘要: 二十六悼念玛丽·居里二十七在莫泊桑葬礼上的演说二十八在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词二十九北京申奥陈述发言两篇三十 向生命中一切的青春举杯教学目标 1.学习运用加批注、写心得等读书方法、自由进行阅读,提高阅读能力。 2.学习爱因斯坦、左拉、公刘等演讲者睿智的思想和惊人的口才,感受他们不同的演讲风格。 3.学习科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。教学重难点 加批注、写心得的阅读方法,学习科学家文学家的优秀品质。 教学准备 录相材料、.课件或小黑板。设计思路 本单元的主题是“精彩演讲”,是一个自由读写单元。教师要有目的地引导,让学生了解常用的阅读方法,通过巧妙的题目,让。
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二十六悼念玛丽·居里
二十七在莫泊桑葬礼上的演说
二十八在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词
二十九北京申奥陈述发言两篇
三十 向生命中一切的青春举杯
教学目标
1.学习运用加批注、写心得等读书方法、自由进行阅读,提高阅读能力。
2.学习爱因斯坦、左拉、公刘等演讲者睿智的思想和惊人的口才,感受他们不同的演讲风格。
3.学习科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。教学重难点
加批注、写心得的阅读方法,学习科学家文学家的优秀品质。
教学准备
录相材料、.课件或小黑板。设计思路
本单元的主题是“精彩演讲”,是一个自由读写单元。教师要有目的地引导,让学生了解常用的阅读方法,通过巧妙的题目,让学生体会演讲者诚恳的态度、自信的气势和机智的语言,学习他们的优秀品质。
共安排五课时《悼念玛丽·居里》《在莫泊桑葬礼上的演说》《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》《北京申奥陈述发言两篇》《向生命中一切的青春举杯》各一课时。教学过程
第一课时
一、了解批注阅读和写心得阅读法
(出示.课件l。)
1.批注:一边读,一边在读物上作注释、提示和写评语的读书方法。好处:使读
者精力集中,使文章重难疑点突出醒目。
2.写心得:可谈作品对自己的启示,或自己对文学作品的看法,加深对作品的理解。
二、介绍玛丽·居里的事迹,激发阅读兴趣
三、学生运用批注法速读课文,然后分组进行交流
可以从以下几方面进行阅读。(出示.课件2。)
1.本文着重从哪些方面来悼念居里夫人,并具体论述了哪些内容?
2.学习本文的演讲技巧。
3.你从文中了解到居里夫人的哪些优秀品质?
四、各组代表发言,教师参与解决疑难问题并体现本课的重点
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