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第六册出师表

[05-13 23:50:48]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教案   阅读:90
摘要: z u zh o 咨诹 遗诏四、析文。⒈上面已经介绍了诸葛亮是卓越的政治家、军事家,那么诸葛亮是怎样评价自己的,又为什么会对刘备刘禅忠心耿耿呢?请齐读第六自然段。⒉指名翻译本段,注意以下字词的解释。①茍全:苟且保全。②卑鄙:身份低微,出身鄙野。③猥自枉屈:“猥”是“辱” 的意思,这里有降低身份的意思。④驱驰:奔走效劳。⑤有:通“又”⒊生翻译全段,师订正。⒋说说有关“败军之际,危难之间”的有关情节。⒌生阅读有关刘备“白帝托孤”的情节,结合刘备“三顾茅庐”的有关情节,领悟诸葛亮写此文的感情。小结:总而言之,诸葛亮在这里表明了对先帝的感激之情,也述。
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      z u                zh o  
咨诹              遗诏
四、析文。
⒈上面已经介绍了诸葛亮是卓越的政治家、军事家,那么诸葛亮是怎样评价自己的,又为什么会对刘备刘禅忠心耿耿呢?请齐读第六自然段。
⒉指名翻译本段,注意以下字词的解释。
①茍全:苟且保全。
②卑鄙:身份低微,出身鄙野。
③猥自枉屈:“猥”是“辱” 的意思,这里有降低身份的意思。
④驱驰:奔走效劳。
⑤有:通“又”
⒊生翻译全段,师订正。
⒋说说有关“败军之际,危难之间”的有关情节。
⒌生阅读有关刘备“白帝托孤”的情节,结合刘备“三顾茅庐”的有关情节,领悟诸葛亮写此文的感情。
小结:总而言之,诸葛亮在这里表明了对先帝的感激之情,也述说了为什么对皇帝是忠心耿耿的。诸葛亮是卓越的政治家、军事家,那他将怎样来报答皇帝呢?从政治家角度来看,他要给皇帝提各种治理国家的建议,从军事家来看他应当保卫祖国为国征战。接下来让我们看看他是怎样提建议,又是怎样为国征战的。
⒍指名翻译第一自然段,注意以下字词的翻译。
①崩:古时指皇帝的死亡。                  ②殂:死亡                                     ③诚:实在
④秋:时                                                  ⑤内:在宫廷内。                         ⑥外:指宫廷外。
⑦盖:原来。                                          ⑧殊遇:特别厚待                         ⑨诚宜:应当。
⑩妄自菲薄:过分的看轻自己。
⑾引喻失义:“义”是适宜、恰当的意思。整句的意思是说话不恰当。
⒎为什么要向后主刘禅提出建议呢?
明确:这是形势决定的。
好,就请同学们也当一回政治家,分析一下当时的形势有什么优势,又有什么劣势。
劣:客观上先帝崩殂,天下三分   益州疲弊      优:主观上侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外
师:也就是说形势上有好有坏,国际形势是严峻的,但众臣有报国之心,那么这个时候什么人将起   到决定的作用?
明确:皇帝
师:也正是如此诸葛亮才向后主提出建议。诸葛亮在这里向后主刘禅提出了什么建议?
      明确:诚宜“开张圣听”。
提这条建议的目的是什么?
明确:以光先帝遗德,恢弘志士之气,免塞忠谏之路。
  
⒏生齐读第二自然段(机动)
⑴指名翻译,注意以下字词的解释。
①陟:原意为登高,这里指奖励。           ②作奸:奸指奸邪的事情
③科:科条法令。                                      ④有司:职有专司,就是专门管理某种事情的官。

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