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第六册第一课黎明的通知

[05-13 23:54:28]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教案   阅读:90
摘要: 4.提问:“黎明”第一次嘱托诗人告诉人们什么? 讨论并归纳:“说他们所等待的已经要来”,以及“黎明”来临的特征性事物:“露水”“启明星”,方位:“东方”“汹涌着波涛的海上”,任务:“带光明给世界”“带温暖给人类”。 5.提问:“黎明”第二次嘱托诗人告诉人们什么? 。 讨论并归纳:通知的对象:“眼睛被渴望所灼痛的人类”“和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”,欢迎的对象:“白日的光驱”“光明的使者”,以及欢迎的方式。 6.提问:“黎明”第三次嘱托诗人告诉人们什么? 讨论并归纳:具体写“叫醒”的对象:女人、男子、情人、少女、母亲、婴孩、病者、产妇、负伤者、难民……一切不幸者,一。
第六册第一课黎明的通知,标签:九年级语文教案模板,http://www.89xue.com

    4.提问:“黎明”第一次嘱托诗人告诉人们什么?

    讨论并归纳:“说他们所等待的已经要来”,以及“黎明”来临的特征性事物:“露水”“启明星”,方位:“东方”“汹涌着波涛的海上”,任务:“带光明给世界”“带温暖给人类”。

    5.提问:“黎明”第二次嘱托诗人告诉人们什么?    。

    讨论并归纳:通知的对象:“眼睛被渴望所灼痛的人类”“和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”,欢迎的对象:“白日的光驱”“光明的使者”,以及欢迎的方式。

    6.提问:“黎明”第三次嘱托诗人告诉人们什么?

    讨论并归纳:具体写“叫醒”的对象:女人、男子、情人、少女、母亲、婴孩、病者、产妇、负伤者、难民……一切不幸者,一切热爱生活的人。请他们欢迎黎明的到来。

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