生不动。
师：大王说了，跳啊！（面向袋鼠）他们就是不跳，怎么办？你来
熊：我那么笨重，我哪能跳得动啊！
师：他说他跳不动。
生：他们熊跳不动，我们虽然很轻也跳不了多久。
师：小猫和袋鼠当大王大家都怎么样？
生：叫苦连天。
师：轮到小猴子会怎么样呢，大家会有什么担心呢？担心小猴子会让大家抓住树枝荡来荡去荡来荡去。（课件同步出示）小猴子，来来来，快来跟大家说说你想发布什么命令？
小猴子：从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式生活。
师：什么？你说什么？
小猴子：从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式生活。
师：你们习惯的方式是什么？
生：我习惯是飞。
生：我习惯慢慢地走。
师：你们用自己习惯的方式去做高兴吗？怎样形容自己的高兴的心情，看看书里用哪个词。
生：欢呼
师：怎么欢呼
生：立刻欢呼。
师：什么叫立刻欢呼？你们表现一下。
生欢呼。
师：你们高兴了，为什么这么高兴来说一说。
生：再也不会像鼠那样勉强做自己不愿做的事了。
师：从大家的声音听出来了，不管是大王还是小动物，无论是谁不要光想自己，还要考虑别人，这样才能受到大家的喜欢。读到这，狮子大王是不是又有什么命令发布了。
生读。
师：你们还有话跟大狮子说吗？
生：狮子，为什么要请小猴子当万兽之王？
生：因为小猴子尊重我们的习惯。
生：你又没有让别的动物表现过，你怎么知道别人做得不好呢？
生无语。
师：你为什么不给别的动物机会。
狮子无语。
师：我替他说，我们下节课再来轮流当大王，我们的小火车又要接着开了，下一站你想做什么？
生：我想画下来，
生：我想演出来。
师：你们的新老师会带着你们坐上小火车再继续前进的。相信你会说我能演大狮子，我能当万兽之王。
结束。
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