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《月亮上的足迹》学案1

[07-09 16:02:58]   来源:http://www.89xue.com  七年级语文教学设计   阅读:9666
摘要: 生活 知识 积累 1969年7月21日,人类终于登上了月球,那惊心动魄的一幕,那成功的喜悦,在今天的课堂上,我们依然可以领略。让我们共同欣赏美文《月亮上的足迹》。 文体 知识 积累 1、。
《月亮上的足迹》学案1,标签:七年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
生活 知识 积累 1969年7月21日,人类终于登上了月球,那惊心动魄的一幕,那成功的喜悦,在今天的课堂上,我们依然可以领略。让我们共同欣赏美文《月亮上的足迹》。 文体 知识 积累 1、说明文是以      的表达方式为主,向人们      事物或事理的文章。 2、议论文、记叙文和说明文的主要特点:议论文以    服     ,      性是它的主要特点;记叙文以   感   ,     性是它的主要特点;说明文以      喻   ,      性是它的主要特点。 3、说明的方法常见的有八种:举      、打      、作      、下定义、分      、列数字、画图表、引用。     1、速读课文,感悟文章大意。 速读和朗读课文,了解文章内容。 2、自主学习 a.快速默读课文,并找出登月过程中表示时间的词语。                                                                                                                                                                       b.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。                                                                                    c.登月全过程可以分为几个阶段? 登月全过程可分为    个阶段,①             ②             ③

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